အတန္းစာရင္းကိုၾကၫ့္ၿပီးေနာက္ သူ(မ)က ေပ်ာ္လြန္း၍ ထခုန္မတတ္ပင္။ “ေကာင္းလိုက္တာ။ ငါတို႔က တစ္ခန္းထဲျဖစ္ေနတုန္းပဲ။ ကံစပ္ပံုမ်ား။”
ဆိုလိုသည္မွာ သူတို႔က ေနာက္သံုးႏွစ္ထိ အတူတူရိွဦးမည္ျဖစ္သည္။
ရွီရီက အတန္းစာရင္းကို ၾကၫ့္ၿပီး သူ႔ႏွာေခါင္းသူ ရွက္ရြံ႔စြာပြတ္လိုက္သည္။
သူ႔ဘက္က ၿမိဳ႔ထဲရိွ အေကာင္းဆံုးေသာ အလယ္တန္းေက်ာင္းကိုျငင္းဆိုခဲ့ၿပီးေနာက္ ၿမိဳ႔ထဲမွ အလယ္တန္းေက်ာင္းႏွစ္ေက်ာင္းက သူ႔အိမ္ကိုဖုန္းေခၚရန္ အလုအယက္ႀကိဳးပမ္းခဲ့ၾကသည္။ထို႔ေၾကာင့္ သူလည္း ျဖစ္ရိုးျဖစ္စဉ္ကဲ့သို႔ တစ္ခန္းထဲက်ရန္ ေတာင္းဆိုခဲ့တာ ျဖစ္သည္။
သူ အခန္းထဲသို႔ ဝင္လာခ်ိန္တြင္ အခန္းထဲရိွ လူဦးေရ၏ သံုးပံုတစ္ပံုသာ က်ိဳးတိုးက်ဲတဲ ထိုင္ေနၾကသည္။
ရွီရီတစ္ေယာက္ အခန္းကို တစ္ခ်က္ေဝ့ၾကၫ့္ၿပီး ယြီက်ီရီကို ေျပာလိုက္သည္။ “တစ္ေနရာ ေရြးလိုက္။”
သူ(မ)ကို ေနရာေရြး၍ အရင္ထိုင္ရန္ ေျပာလိုက္သည္။
ယြီက်ီရီက ေခါင္းလွၫ့္ၿပီး ရွီရီ၏ အရပ္အျမင့္ကို တစ္ခ်က္ၾကၫ့္ကာ အတန္း ေနာက္ဘက္သို႔ ေလ်ွာက္သြားလိုက္သည္။
မူလတန္းတစ္ေလ်ွာက္ ေရ႔ွသံုးတန္းတြင္သာ ထိုင္ခဲ့သၫ့္ ေကာင္မေလးက ေနာက္ဆံုးမွ ေရလ်ွင္ ဒုတိယတန္းတြင္ ထိုင္လိုက္သည္ကို ေတြ့ေသာအခါ ရွီရီက ရယ္၍ “ဒီမွာထိုင္။ တျခားသူေတြရဲ့ ေခါင္းေတြကို ၾကၫ့္မလို႔လား။”
ယြီက်ီရီ : “…”
သူ(မ)က အစ္ကို ျဖစ္သူေနာက္လိုက္ၿပီး နီးနီးကပ္ကပ္ ေနခ်င္ရံုသာ ျဖစ္သည္။
ရွီရီက ရီရီ့ ေက်ာင္းလြယ္အိတ္အလြတ္ကို ယူၿပီး သူ(မ)ကို စတုတၴတန္းဆီ ေခၚလာကာ ႏွစ္ေနရာစာကို ပိုင္စိုးပိုင္နင္းျဖင့္ ဦးလိုက္သည္။
ယြီက်ီရီက တံု႔ဆိုင္းစြာ ေမးလိုက္သည္။ “ေကာေကာ။ နင္ ဒီမွာထိုင္လို႔ အဆင္ေျပရဲ့လား။”
သူ(မ)က ရွီရီတစ္ေယာက္ သူ၏ အရပ္အျမင့္ေၾကာင့္ ေနာက္ဆံုးတန္းသို႔ ေျပာင္းသြားမည္ကို စိုးရိမ္ေနခဲ့တာ ျဖစ္သည္။
![](https://img.wattpad.com/cover/357450190-288-k81825.jpg)
YOU ARE READING
ကမ်းကုန်အောင်အလိုလိုက်ပေးမယ်
Romanceယွီကျီရီက ငယ်စဉ်ကတည်းက ဉာဏ်နည်းပြီး ခပ်လွယ်လွယ်ပဲလျစ်လျူရှုခံရတဲ့ ကလေးတစ်ယောက်ဖြစ်ခဲ့တယ်။ဒါပေမဲ့ ပါရမီရှိပြီး ဉာဏ်ရည်ထက်မြက်တဲ့ရှီရီက သူ(မ)ကို နေရာတိုင်းကိုခေါ်သွားပေးခဲ့တယ်။ ကျောင်းသွားကျောင်းပြန်အတူသွားတယ်၊ အိမ်ပြန်ဖို့အတွက်သူ(မ)ကိုစောင့်တယ်၊သူ(မ)...
Chapter 8 (Z)
Start from the beginning