CAP 7: Exámenes finales del primer trimestre

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Tal como predijo Nezu, la llegada del nuevo maestro de combate provocó una cadena de reacciones y opiniones encontradas tanto de estudiantes como de maestros.

A pesar de haber sido contratado para enseñar específicamente el Departamento Heroico, Slade sorprendió a todo el cuerpo docente y estudiantil, cuando solicitó incluir los otros Departamentos bajo su protección, como citó.

"Ustedes se proclaman a sí mismos como el mejor Colegio Heroico de Japón, pero ni siquiera se molestan en enseñar defensa personal básica a los otros cursos, cómo la Junta Escolar nunca pensó en eso es desconcertante y tonto".

Tal acción por sí sola fue suficiente para que Slade se ganara todo el respeto de ellos, particularmente de los estudiantes de Estudios Generales, porque por lo general eran vistos por el ojo público como los cursos sobrantes, pero con la decisión de Slade de enseñarlos y capacitarlos, vieron esperanza, Esperamos no ser vistos como don nadies, sino estar en pie de igualdad junto a los cursos heroicos.

En cuanto al Departamento de Soporte, no solo les enseñó defensa personal, sino también la capacidad de trabajar bajo presión extrema, no el tipo de presión que proviene de la línea de muerte de un proyecto, sino la presente cuando múltiples vidas dependen de la máquina en la que se trabaja. en adelante, ya que a veces se llamaba a los ingenieros al frente de las zonas de guerra para reparar el equipo dañado. Aunque a los estudiantes les tomó completamente por sorpresa la nueva materia, la aceptaron de todo corazón, ya que era un nuevo desafío para ellos.

Plus Ultra y todo.

Aunque, nada de esto podría compararse con el verdadero susto que se produjo cuando se enteraron de la edad de su maestro, que tenía 16 años, aproximadamente la misma edad que los de primer año, algo increíble, ya que su manierismo y personalidad eran más adecuados. para un veterano de guerra. Y contra todo pronóstico, incluso con sus métodos de enseñanza poco ortodoxos, ganó mucha popularidad y admiración por parte de los estudiantes, hasta el punto de tener incluso su propia base de admiradores, pero él, para consternación de todos, era completamente ajeno a ello.

Decir que los estudiantes de la clase 1-A estaban nerviosos era una comprensión

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Decir que los estudiantes de la clase 1-A estaban nerviosos era una comprensión. Incluso Bakugo y Todoroki mostraron signos de inquietud, sin importar cuánto intentaran ocultarlo.

Sabían que el examen escrito iba a ser difícil, pero el examen de Slade los tomó por sorpresa. En lugar de hacer preguntas sobre diferentes eventos y qué estrategias se utilizaron, como pensaban todos los estudiantes, su prueba consistió en diferentes escenarios hipotéticos, desde una simple incursión hasta una zona de guerra, donde emparejó a los estudiantes en diferentes grupos, preguntándoles qué enfoque adoptarían. tomar, qué plan de respaldo tienen y cómo improvisarán si la situación se vuelve más peligrosa.

Así que, comprensiblemente, la prueba fue mucho más difícil en comparación con las demás, y aquí estaban ahora, parados frente a las puertas de una de las ciudades falsas de UA, esperando el comienzo práctico, completamente agotados mentalmente.

Izuku El VencedorWhere stories live. Discover now