KIYOPON... ¿¡LATINOAMERICANO!?

V3.2 UN EXÁMEN EXTRAÑO.

Volumen 3. Capítulo 2. Un exámen extraño. (1er día)

Fue después de algunos minutos de haber escuchado el video mensaje de Mashima-sensei en dónde nos explicaba las reglas principales del juego, que Chabashira-sensei llegó hasta nuestra ubicación, montada en un todoterreno, y luciendo tan fresca como una lechuga, como si estuviera presumiéndonos que ella no tenía que participar en un examen.

"¿Ya han visto el vídeo, cierto?"

Asentí con la cabeza y tomó la laptop solo para cerrarla y meterla en la camioneta junto a un montón de cosas más. Es seguro decir que ni siquiera nos van a dejar con ese montón de basura que no tiene energía. La escuela se toma esto demasiado en serio.

"¿Tienen alguna duda con respecto a lo que tienen que hacer?"

Negamos con la cabeza; Mashima-sensei hizo un trabajo espectacular al momento de explicar las reglas. Además, si uno de mis compañeros no hubiera entendido, me encargaría personalmente de dejárselo claro, pero ninguno de ellos tenía dudas.

"Entonces pasaré a explicarles las reglas adicionales en un momento."

Se movió hasta la parte trasera del vehículo y abrió la cajuela. Había diez cajas ahí amontonadas, con una pegatina de un número entre el uno y el diez. Sae no tardó mucho en encontrar la caja con el número 1, lo que indica que estaban destinadas a ser pertenecientes exclusivamente a los miembros de este equipo.

Al abrirla nos encontramos con cuatro pulseras electrónicas, similares a los Smart-Watch, con una transcripción en uno de sus costados con el nombre de nuestros miembros. Al parecer estas pequeñas pulseras también son personalizadas para cada uno.

"Esas pulseras contienen localizador, medidor de pulso y temperatura y algunas otras funciones que podrán ser utilices para ustedes. Están hechas exclusivamente para cada uno de ustedes con los datos de los más recientes exámenes médicos. Si detectamos alguna anomalía con sus datos, los obligaremos a retirarse. Procuren no quitárselas para nada; son aprueba de agua."

Revisé un poco las funciones de la pulsera táctil. Además de las herramientas que Sae acaba de decir, también contiene funciones útiles como una linterna, calculadora, aplicación del clima, calendario, reloj y buzón de mensajes.

"Tomen esto también."

De más abajo en la caja sacó dos Tabletas, dos para los cuatro. Al igual que la pulsera táctil esta tenía distintas funciones, pero que no se superponían. Por ejemplo, este dispositivo contaba con cámara, un mapa de la isla, el sistema C.U.L.O, una tienda con múltiples objetos que pueden sernos útiles y una aplicación que nos señala a cada uno de los estudiantes con mejor C.U.L.O de los cuatro equipos.

"Déjenme explicar. La cámara, el mapa y el C.U.LO. son los que conoces y no necesitan mucha más razón de ser que para su propio beneficio. En la tienda de objetos pueden comprar múltiples cosas que les faciliten la vida en esta isla, desde comida hasta camas, pero cada compra viene con un precio. Para cada compra que hagas, debes estar dispuesto a dar una pista sobre quién es el líder de tu grupo."

Revisé esta función y seleccioné una compra de comida para cuatro personas y suficiente para una semana entera. Sin embargo, al momento de realizar el pago, me pedía que señalara a un miembro de mi equipo que no fuera el líder del grupo. Esta función nos permitía hacer tres compras únicas, pero con dos hechas estábamos en completo peligro, así que habrá que sopesar si es buena idea usarla o no.

"La aplicación de los grupos te permitirá ver a todos los miembros de un grupo con solo seleccionar la imagen de su estudiante con mejor puntuación de C.U.L.O. En esta sección se notificarán las pistas que los demás equipos vayan dejando por haber realizado una compra, pero no recibirás una alerta cuando esto suceda, por lo que debes estar revisando constantemente este apartado."