Teacher - His favorite Student (Abgeschlossen)

Kapitel 6

Grace

Von da an blieb es für einige Minuten still und wirklich Lust irgendwas aufzuräumen hatte ich jetzt auch nicht mehr.

Ich setzte mich also zurück auf meinem Platz und verschränkte die Arme vor der Brust.

Er hatte seinen Kugelschreiber noch immer nicht wieder zur Hand genommen was darauf deutete, dass er sich gerade nicht auf seine Unterlagen konzentrierte.

Ich schütze den Kopf auf meine Hände und blickte gelangweilt aus dem Fenster als er plötzlich sagte "Das ist schlecht für den Rücken" blickte ich zurück zu ihm.

"Was?" fragte ich.

"Deine Haltung lässt echt zu wünschen übrig also wenn du nicht mit 20 schon rückenschmerzen haben willst solltest du an ihr Arbeiten"

Mr. Walker blickte mich nun ebenfalls an.

"Meine Körperhaltung kann i-" Ich unterbrach mich denn plötzlich kam mir eine Idee "Wie soll ich denn stattdessen sitzen?" stellte ich meinen Satz neu auf.

Mr Walker musste etwas schmunzeln "Aufrecht eben" antwortete er dann und fügte hinzu "Aber du wirst nicht aufrecht sitzen. Nicht in diesem Oberteil"

"Wie bitte?" fragte ich nach denn diese Aussage verstand ich irgendwie nicht.

"Ich bin dein Lehrer Grace wenn ich jetzt weiter Rede könntest du das so möglich falsch verstehen"

"Ich möchte es wissen" schoss es aus mir raus denn diese Aussage war merkwürdig gewesen.

"Also gut" Mr Walker lehnte sich in seinem Stuhl zurück und verschränkte die Arme. Er schien einen Moment zu überlegen wie er seinen Satz formulieren sollte.

Ehrlich gesagt fand ich es heiß wie er sich gerade nach hinten gelehnt hatte und seine Arme verschränkt hatte.

"Deine Körperhaltung ist gerade wenn du Sachen an hast die deine Brust nicht betonen. Das bedeutet also, dass du mit deiner Brust unzufrieden bist oder dich zumindest unwohl damit fühlst sie zu betonen. Dennoch ziehst du Kleidung an welche deine Brust betont was etwas widersprüchlich ist" erklärte er.

Ich war gerade ehrlich gesagt etwas sprachlos.

"Letzten Dienstag hattest du ein T-Shirt von deinem Freund an und hast dich bewegt als wäre das einzige was dich aufhalten könnte ein Schlag ins Gesicht. Heute z.b verschränkst du wieder andauernd die Armen vor der Brust damit man sie auch bloß nicht sieht" sprach er weiter.

"Wollen Sie mir gerade sagen, dass Sie darauf achten wie sehr ich meine Brust präsentiere?" fragte ich direkt frei heraus doch er schüttelte nur den Kopf.

"Als Lehrer ist es mein Job meine Schüler zu beobachten und mögliche verhaltensauffälligkeiten festzustellen damit ich meinen Schülern helfen kann" erwiderte er.

"Also nennen Sie das eine verhaltensauffälligkeit?" ich zog die Augenbrauen zusammen.

"Nein das nenne ich persönliche Probleme. Aber ich bin nicht in der Lage dazu mich in deine persönlichen Angelegenheiten einzumischen. Ich weise dich bloß darauf hin was mir auffällt und wenn es mir auffällt dann wird es sicherlich auch anderen auffallen" ich schwieg den irgendwie kam es mir mehr als unwirklich vor, dass ich mich gerade mit meinem Lehrer darüber unterhielt wie sehr ich meine Brust betonte.

"Wenn du das aber als verhaltensauffälligkeit betrachten willst kann ich dich gerne an die schulpsychologin weitervermitteln" Mr Walker lächelte mir zu.

Es war kein echtes Lächeln.

"Nein das passt schon" lächelte ich zurück.

"Ich hoffe du weißt, dass du bei mir momentan ziemlich schlecht stehst" wechselte er plötzlich das Thema "Ja, weil Sie mich nicht leiden können" antwortete ich und lehnte mich ebenfalls mit verschränkten Armen nach hinten.

Mr Walker lachte "Ich bewerte nach Leistung nicht nach persönlicher Meinung. Doch beides deine Leistungen sowie deine Persönlichkeit sind nichts was deine Note irgendwie besser machen könnte"

Wieso nur war er immer so direkt?

"Ich biete die hiermit einmalig an deine Note aufsteigen zu lassen" erklärte er doch ich wusste es gab einen Haken.

"Wo ist der Haken?" fragte ich also.

"Ich erwarte eine Gegenleistung" als er meinen Blick bemerkte korrigierte er seine Aussage "Nicht so eine Gegenleistung wie du denkst. Ich erwarte mehr Beteiligung von dir und ich erwarte, dass du dir Nachhilfe besorgst" beendete er seinen Satz.

"Nachhilfe?" ich lachte "Das können Sie vergessen"

"Du vergisst wohl, dass ich derjenige hinter dem Pult bin. Ein Anruf bei deinen Eltern und du hast Nachhilfe bei irgendeinem Idioten der keine Ahnung hat. Deswegen biete ich dir einmalig an dein fehlendes Wissen bei mir auf zu arbeiten" Mr. Walker stand auf und wanderte um seinen Pult herum.

Nun lehnte er sich gegen dieses. Er wirkte autoritärer wenn er vor mir stand und auch er wusste wie das wirkte.

"Das Angebot läuft in 10 Sekunden ab" ließ er mich wissen was mir nicht einmal eine Minute gab und darüber nachzudenken.

"Also gut" willigte ich also schlussendlich ein und ein siegessicherer Blick bildete sich auf seinem Gesicht.

"Hervorragend" er nahm sich einen Zettel von seinem Pult und nahm seinen Kugelschreiber zur Hand.

Als er mir den Zettel wenig später gab sagte er "Solltest du auch nur eine Minute zu spät kommen oder dich auch sonst nicht an diese Anweisungen halten platzt mein Angebot" mit diesen Worten warf er ebenfalls einen Blick auf die Uhr.

"Du kannst jetzt gehen"

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(831 Wörter)

:)