Encenação Mortal

Roteiro para criação do Primeiro Ato

Meus caros, este é o roteiro que escrevi antes de fazer o primeiro capítulo de Encenação Mortal.

Quero compartilhá-lo com vocês por dois motivos, sendo o primeiro a comprovação de como um livro cria vida própria e seus personagens acabam se impondo e praticamente forçando o pobre escritor a tomar outros rumos. Verão também alguns detalhes de personagens que não constam no livro ainda...

O segundo motivo é sugerir essa minha técnica simples para aqueles amigos que pensam em fazer trabalhos um pouco mais longos e que necessitam de uma organização inicial, fundamental para não se perder durante a criação.

Estou ainda cozinhando a ideia de continuar o livro de onde ele parou. Caso isso aconteça, provavelmente criarei um novo roteiro, agora muito mais robusto que esse, pois a base já está bem definida, na minha opinião.

Importante!
Se você não leu o livro inteiro, sugiro que não leia o roteiro abaixo.

Me digam o que acham e ainda se eu deveria ter seguido ele a risca.

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Personagens principais:

Modern English School of Bedfordshire será o palco de concreto de nosso teatro musical assassínio;

Adam Green, professor de teatro, mente por trás do assassinato, infância difícil, discriminação por causa de seu gosto pela arte;

Emilly Wilson, aluna de dança e teatro; possível assassina;

Agatha Taylor King não será a vítima perfeitinha nem aquela que merece morrer, ela é uma cópia de Emilly.

Michael Turner caminha para 20 anos de polícia, atuando em diversos casos importantes e tendo um belo status por isso;

Richard Thompson não é tão importante quanto Turner, mas é tão inteligente quanto e são parceiros de trabalho há anos;

Escopo:

Primeiro capítulo falaremos sobre a escola, sua magnitude, sua inauguração e fecharemos no palco onde ocorrerá o assassinato;

Segundo capítulo versará sobre os alunos, de forma ainda superficial, principalmente a rivalidade entre as duas principais​, assassina e vítima;

Terceiro capítulo falará sobre os professores, em especial sobre o de Artes;

Quarto capítulo desenvolverá a peça de teatro musical, a ideia como um todo;

Quinto capítulo versará sobre os ensaios;

Sexto capítulo mostrará a euforia da escola (ela parece sentir a emoção de mais uma encenação mortal prestes a ocorrer dentro dela) para a grande apresentação;

Sétimo capítulo mostrará a apresentação, terminando com um corpo caindo no chão e necessitando levantar;

Oitavo fará a devida apresentação dos investigadores de polícia;

Nono discorrerá sobre o assassinato, sobre os detalhes do seu acontecimento;

Décimo versará sobre a conclusão óbvia da autoria do assassinato;

Décimo primeiro discorrerá sobre a prisão;

Décimo segundo discorrerá sobre fatos encontrados referentes a arma do crime;

Décimo terceiro apresentará os trabalhos para o julgamento;

Décimo quarto levará os investigadores numa viagem para buscar respostas sobre a arma do crime;

Décimo quinto apresentará o julgamento e a condenação;

Décimo sexto levará os investigadores ao possível mentor do assassinato, o professor de Artes;

Décimo sétimo fará uma reabertura no caso com as novas provas;

Décimo oitavo colocará os investigadores numa nova encenação mortal, para reconstituir o crime;

Décimo nono leva ao verdadeiro responsável pelo assassinato;

Vigésimo mostra a escola viva e no aguardo de mais uma alma para assombrar o local.

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Espero que tenham apreciado este roteiro.

ABS.