9. Day of discovers.

37 2 0
                                    

Сегодня пасмурно. Природа как будто специально сыпит соль на рану. Настроения толком нет со вчерашнего дня. А ведь казалось бы, я должна быть рада и счастлива, такое дело разрулила, двум несчастным помогла. Но не могу - с Брендоном мы так и не помирились. А команда наша, кстати, нанесла вчера сокрушительное поражение противникам со счётом 4:1 в нашу пользу. 2 мяча забил Брендон и по одному Артём и Дени. Надеюсь, таким образом они в очередной раз доказали директору и тренеру мою правоту.

Но сейчас урок английского и надо сосредоточиться на нём. Сегодня мы продолжаем разбирать роман Чарльза Диккенса «Большие надежды». Я прочитала его ещё летом, чтобы не торопиться и получше разобрать. Поэтому перед уроком просто пролистала книгу, просматривая свои же заметки и подчеркивания.

- Итак, надеюсь, вы внимательно слушали моё честное мнение предыдущие полчаса, - учитель кинул намекающий, смешливый взгляд на меня, но не акцентировал на нём внимания, быстро переведя на весь класс. - Потому как сегодня мы продолжим говорить о романе в целом. - молодой голос мистера Уоллиса вывел меня из мира мыслей и дум и вернул в реальность, где уже давно идёт урок. - Так что на этом уроке я продолжу спрашивать ваше впечатление о книге и буду ждать честных отзывов. - Мистер Стивен Уоллис - ещё совсем молодой, энергичный и весёлый преподаватель, лет тридцати, только недавно закончивший Оксфорд и защиту Кандидатской. Мы пришлись на первый год его работы в нашей школе, да и вообще педагогической деятельности, и вместе уже третий год. Мы вместе были новичками, если можно так сказать, поэтому на его уроках не чувствуется никакого напряжения и проходят они довольно необычно, интересно и очень продуктивно (а пару раз у нас даже были выездные уроки в сохранившихся библиотеках старинных замков и соборов).

- Мистер Уоллис, мы ведь можем и отрицательно высказываться о данном произведении? - раздался неожиданно голос Полли. Я удивлённо обернулась на неё и заметила, что не я одна.

Явно пребывая в недоумении, учитель скривился, облокотился ногами на свой стол, тем самым присев на него, и сложил руки на груди. - Да, конечно, Мисс... - он повёл головой, намекая, чтобы Полли подсказала ему свою фамилию.

- Барнс. - было видно, что она не довольна тем фактом, что мистер Уоллис ещё не знает её, но, тем не менее, старалась быть вежливой.

heart, passion and mind. wandering on three verges.Where stories live. Discover now