Бунтари

Я в его власти

-шикарное местечко рядом с колледжем, а я об этом и не знаю, - Пак рассматривал помещение, потирая рукой подбородок.

- уходи, - сказал мальчик, защищая свою территорию.

- молчать, я еще не решил, как с тобой поступить, - Чимин указал пальцем на Начо.

- тут запретная территория.

- не зли меня, салага! Ты первым отсюда вылетишь, - парень делал шаги к мальчику.

- что настучишь? - бесстрашно спросил Начо.

- я еще не решил, что с тобой делать, - Чимин резко схватил мальчишку за грудки, - сам по шее надаю. У тебя знакомая физиономия.

- это я же я тебя на днях свалил, - у парнишки как будто чувство страха пропало.

- но я тебя и раньше видел. А ведь ты и твоя подружка в моей власти. Могу крутить вами как пожелаю.

- какая подружка? - Начо сделал лицо непонимающего человека.

- не зли меня, иначе будет хуже. Мне нужен не ты, а Соми, - Чимин говорил прямо в лицо мальчику, не отпуская его из рук, - скажи, чтобы вечером зашла в преподавательскую, она мне нужна по важному делу.

- а если не придет?

- тогда все про вас узнают, - прорычал Пак и, кинув мальчика на матрас, вышел из вагончика.

***

Поздний вечер. Комната Соми, Бёль и Джису.

Девушки уже ложились спать, бегали по комнате в пижамах, Соми танцевала на кровати, теперь она точно не уснет, ведь они одержали победу над Айю. Вдруг окно открывается и в него влезает Начо.

- ты что тут делаешь? А если кто-то увидит? - шипела на него Соми.

- уже увидели, - тихо сказал мальчик и опустил голову.

- что?

***

Соми открыла дверь в учительскую, она побежала туда сразу в чем была одета, как передал ей Начо, что ее там ждет Чимин и он всё знает. В кабинете света не было, кругом темнота, хоть выколи глаз и тишина.

- кто-нибудь есть? - девушка прошла дальше.

- а ты пунктуальна, - раздался голос парня и резко включился свет лампы, направленный ей в лицо, за столом сидел Чимин.

- ты идиот от рождения или тренируешься? - Соми покрутила у виска пальцем и включила свет во всем кабинете, - другого места для встречи придумать не мог? Со всем с ума сошел.