« Suis-je sur le bon chemin ? »

38

ARIEL

La professeur de philosophie, se tenait devant la classe, ses lunettes perchées sur son nez, et faisais son cours d'une voix calme et posée.

Prof - Bien, chers élèves, nous voilà à un moment crucial de l'année, le milieu de l'année scolaire. Nous allons aborder aujourd'hui les enjeux philosophiques qui vous attendent pour le bac. Comme vous le savez, la philosophie est une matière centrale dans l'enseignement, car elle vous invite à réfléchir profondément sur les questions fondamentales qui touchent l'existence humaine, la société, la morale et bien d'autres domaines.

Elle fit une pause, balayant du regard la classe attentive.

Prof - Le bac de philosophie est souvent considéré comme l'un des plus exigeants, mais il est aussi l'occasion de développer vos capacités de raisonnement, d'analyse et de réflexion critique. Vous serez confrontés à des sujets variés, allant de la politique à l'éthique, de la connaissance à la vérité. L'objectif n'est pas de vous faire réciter des réponses toutes faites, mais de vous inciter à penser par vous-mêmes, à argumenter avec rigueur et à exprimer vos idées de manière claire.

Je prit quelques notes, attentive aux paroles de la prof . Azanyah griffonna également quelques mots sur son cahier, tandis que Mercedes gardait un air concentré, déterminée à ne pas laisser les enjeux du bac lui échapper.

Prof - Lors des épreuves, il vous faudra faire preuve de synthèse, en mobilisant vos connaissances philosophiques pour répondre à des questions complexes. Vous devrez également être capables de construire une argumentation logique et structurée, en vous appuyant sur des concepts et des auteurs que vous aurez étudiés tout au long de l'année.

- Est-ce qu'il y a des sujets qui reviennent plus souvent que d'autres au bac ?

Prof- En effet, certaines thématiques reviennent régulièrement, comme la liberté, la justice, la vérité, le bonheur. Mais gardez à l'esprit que les sujets peuvent être abordés sous des angles variés, et que chaque année apporte son lot de nouveautés.

Azanyah - Est-ce qu'il vaut mieux privilégier une approche personnelle ou s'appuyer sur les philosophes étudiés en cours ?

Prof - Les deux sont importants. Vous devez montrer que vous maîtrisez les concepts et les auteurs que nous avons étudiés, mais aussi être capable de développer vos propres réflexions. L'idéal est de combiner les deux en montrant comment vos propres idées dialoguent avec celles des philosophes."

Mercedes - Comment peut-on s'entraîner efficacement pour les épreuves ?

Prof - L'entraînement est essentiel. Pratiquez la rédaction d'argumentations structurées, faites des dissertations et des explications de texte. Vous pouvez également vous exercer à répondre à des sujets de bac des années précédentes pour vous familiariser avec les exigences de l'examen.

Mercedes - D'accord madame .

Prof - Poursuivons avec un peu d'interaction. Ariel, pourriez-vous me donner la définition de la notion d'aliénation que nous avons abordée en cours ?

-*hésitant* "Euh, je crois que c'est lorsque... hum... les individus perdent leur identité en se conformant aux normes de la société...

Prof - Pas tout à fait, Ariel. L'aliénation, c'est plutôt le sentiment de perte de soi et de déconnexion résultant de la division du travail dans une société capitaliste. Mais ne vous inquiétez pas, nous allons revoir cela en détail.
Maintenant, une question à vous, Mercedes. Pouvez-vous nous expliquer la différence entre la morale et l'éthique, deux concepts que nous avons étudiés récemment ?