[End] Rebirth Plan To Save Leader

Bab 61

Kehidupan kompetisi di semester pertama sekolah menengah dimulai seperti api yang mengamuk.

Li Wei pergi ke rumah sakit setiap Rabu dan Sabtu untuk psikoterapi pagi, dan Zhang Man hanya bisa menemaninya pada hari Sabtu.

Selama sisa minggu itu, keduanya bersama teman sekelas di kelas kecil Wujing. Mereka memiliki kelas reguler di siang hari dan menerima pelatihan kompetisi setiap malam.

Tentu saja, semua orang di kelas politik, sejarah dan geografi umum juga akan melewatinya dan pergi ke ruang hitam kecil untuk mempelajari pertanyaan bersama.

Faktanya, Li Wei tidak menerima pelatihan kompetisi yang diatur oleh sekolah di kehidupan sebelumnya, dan itu tidak perlu baginya.

Tapi sekarang Zhang Man ada di sini, dia akan mengikuti.

Liu Zhijun secara acak mengatur kursi tetap untuk sebelas teman sekelas, sehingga hanya dua gadis, Zhang Man dan Qi Lele, menjadi meja yang sama.

Delapan teman sekelas lainnya berada di meja yang sama berpasangan, dan Li Wei ditugaskan untuk duduk sendirian di dekat jendela.

Pelatihan kompetisi di ruang hitam kecil tidak diragukan lagi sangat sulit. Menerima pengetahuan baru dan sulit sangat sulit bagi siswa sekolah menengah yang hanya memiliki beberapa dasar dalam mekanika dan kinematika.

Oleh karena itu, mata pelajaran kompetisi pada tahun-tahun sebelumnya umumnya disusun dari yang lebih dangkal ke yang lebih dalam, sehingga setiap siswa dapat mengikuti perkembangan dan tidak ketinggalan.

Pelatih olahraga yang direkrut SMP No. 1 itu meninggalkan pekerjaannya. Sekolah menemukan guru baru untuk mereka, bernama Lin Pingzheng. Dia masih sangat muda dan lulus dari Universitas B jurusan fisika. Mereka mendengar bahwa saat di sekolah menengah dia mengikuti kompetisi fisika untuk medali emas.

Tentu saja, semua orang sangat mengagumi guru baru ini pada awalnya. Dia bersaing untuk mendapatkan medali emas nasional dan lulus dari Departemen Fisika Universitas B. Bagi anak-anak muda yang bersemangat ini, dia hanyalah panutan mereka.

Namun, kurikulum Lin Pingzheng sejak awal sangat tidak masuk akal, sama sekali mengabaikan kemampuan siswa untuk menerimanya. Begitu kelas pertama datang, sekelompok siswa yang belum sepenuhnya mengkonsolidasikan analisis mekanika dipaksa untuk menerima benda tegar dan rotasi. Sekelompok konsep inti mekanika universitas, seperti inersia, momen, dan momentum sudut.

Kecuali Zhang Man dan Li Wei, sembilan orang lainnya di kelas tercengang sepanjang proses, dan mereka semua memiliki keraguan mendalam tentang kehidupan mereka setelah kelas.

Lin Pingzheng menyelesaikan kelas dan melihat siswa yang tidak berwarna di bawahnya. Dia membuat sedikit dengungan di hidungnya, mengangkat tangannya dan mendorong kacamata tebal, dan mengambil salinan lembar skor dari ujian fisika semester pertama sekolah menengah.

“Aku tidak tahu apakah ada masalah dengan mekanisme kompetisi seleksi di sekolahmu. Aku hanya memilih kalian dengan lulus ujian seleksi. Menurutku itu sangat tidak ilmiah. Ada beberapa siswa yang masih perlu memperhatikan dirinya sendiri, terutama beberapa siswa. Di setiap ujian sebelumnya, kinerjaku biasa-biasa saja atau bahkan buruk, dan aku tiba-tiba menduduki puncak daftar dalam satu atau dua ujian terakhir. Aku tidak memesan nama. Persaingan tidak main-main. Jangan ambil risiko.”

Zhang Man sedikit malu ketika mendengar ini, tetapi untungnya, tidak ada orang lain yang memandangnya.

Guru ini berkata, bukan dia ... Pada awal semester lalu, nilai fisikanya hampir gagal, dan kemudian perlahan-lahan naik ke garis kelulusan, yang mencakup dua atau tiga ujian mingguan terakhir, ujian bulanan, dan ujian seleksi akhir.