Vol ‎.1 ‏Chapter ‎.3 "هل انا استحق؟"

9 0 0
                                    

“By:MohammadHaliko”

“Chapter .3”

”هل انا استحق؟“

”لنسترجع أحداث الفصل السابق“
عرفنا ماذا حدث في اليوم الأول من المدرسة وخصوصتا بعد أن علمنا اسم قوى كل من بيتوكاي وكيتامي واواكو (اذا أردتم المعرفة ارجوا مراجعة الفصل السابق)، وعرفنا ان بيتوكاي قد تقاتل بالكلام مع واتامي، وأن اواكو وجد حبه الأول هيناتا.

.

“لنبدأ أحداث الفصل الثالث”

.

.

.

-بيتوكاي : انا اسف.........انا.……انا انا اسف جدا يا عزيزتي..........انا اسف لاني ضعيف......انا ضعيف جدا.........انا اسف جدا..........انا اسف لاني ضعيف ومثير للشفقة (بيتوكاي يبكي ويصرخ ويقوم بضرب نفسه وشق صدره ولكم وجهه إلى أن أصبح متلطخا بالدماء ولكن جسمه يتجدد بسبب قوته العالية) عاااااااااا اا هيء عاااااااااا ااا (يصرخ ويبكي وهو غاضب جداااا)

.

.

.

(الصباح)...في في في في...(صوت العصافير) -بيتوكاي : هااايءنجمتن (يتنأنأ)(بدأ يحك رأسه) هي؟ كم الساعة الان؟ هيييي لنرى أين هي نظاراتي؟ اه لقد وجدته والان لنرى الساعة.......ها؟عاااااااا(انصدم) الساعة ال5:40 دقيقة؟؟؟؟؟؟ هذا سيء لدي 20 دقيقة والمدرسة ليست بالقريبة! ما الذي يجب أن أفعله؟ اها الانتقال الاني ولكن لا يجب أن استخدم قوتي الا لحماية شيء أو في موقف طاريء جدا حسنا يجب أن افرش اسناني واكل اي شيء أجده في الثلاجة، (بيتوكاي يركض، غسل أسنانه والشيء الذي وجده في الثلاجة كانت بقايا لحم من البارحة فاكله ولبس ملابسه وخرج من المنزل وبدأ يركض بأسرع ما عنده، وصل إلى أمام المدرسة ورأى اواكو متأخرا وطالبا اخر) -اواكو : هوي بيتوكاي لقد وصلنا في الوقت المناسب، اه....اه..اه(يتنفس بسرعة لان متعب من الركض وكذلك بيتوكاي والطالب الاخر) -الطالب : بقى 5 دقائق لنسرع يا بيتو-كن واوا-سان! +بيتوكاي|اواكو : هي كيف عرفت اسمائنا؟ -بيتوكاي : هوي انتظر من أن....ت؟ -الطالب : ايها الأحمق في الاستراحة لقد تأخرنا الان! -اواكو : انه على حق يجب أن نذهب!
…….تن.…..تن.…….
المدرسة تامي ايراكي : مرحبا يا طلاب انا اسمي تامي ايراكي سوف أصبح مدرستكم لحصة معلومات القوى لان مدرستكم التي دراستكم البارحة قد تركت المدرسة لضروف خاصة لذا ارجوا ان نتأقلم مع بعض ولا تنسوا ان هذا الدرس مهم جدا، ستعرفون الكثير عن قواكم وانفسكم، لذا لنبدأ اول درس بدون ضجة يا طلاب |-احد الطلاب : انها المدرسة تامي-سان ان الإشاعات صحيحة انها جميلة جدا في زي المدرسة هيهيهي(يضحك) -بيتوكاي : هوي انت الذي خلفي انت على حق انها فاتنة جدا ولكن من أين سمعتم هذه الشائعات؟ -الطالب : ان طلاب السنة الثانية يقولون هذا! -اواكو : هوه! تتحدثون في موضوع مثير اريد الانظمام 😎(يتهامسون في ما بينهم) | هوي يا طلاب ما بالكم الا تسمعوا أيضا اني املك سمعا قويا اسمع من بعد 10 كيلو مترات؟ اذا علمتم فالتسكتوا وايضا انا لست ضعيفة هل فهمتم؟ -الطلاب : حسنا لقد فهمنا! -واتامي : چيه هذه مشكلة -بيتوكاي : هيه انظروا من يتكلم انت وجودك مشكلة انت........... -المدرسة تامي : واتامي بيتوكاي اسكتووووواااااا (تصرخ)، والان أين كنا درسنا لليوم سيكون عن المصدر والخزينة، يا طلاب الفتيات هن الخطية والأولاد هم المصدر، فإذا قلنا ان المصدر ابتعد عن الخزينة اكثر من كيلومتر ونصف فإنه لن يستطيع استخدام اكثر من 15٪ من قوته فلهذا الخزينة مهمة أثناء المعارك اذا أردتم ان تصبحوا جنودا وأما الخزينة يجب عليها ان تتدرب على التحمل تحمل الجاذبية القوية وذلك لانه عند القتال عندما يستخدم المصدر الكثير من القوى في مكان ابعد من حزينته فسوف يزداد وزن وقوة جاذبية بالنسبة للخزينة وكلما زاد استخدام المصدر الكثير من القوى سوف يزداد الحمل على الخزينة اما اذا كانت الخزينة بالقرب من المصدر فلن يكون هناك أي اضرار جانبية ويستطيعان القتال واستخدام القوى براحة وأما اذا جئنا على الخزينة قإنها تستطيع القتال بحرية حتى لو كانت بعيدة عن المصدر ولكن ذلك سيأثر بشكل سلبي على المصدر فكلما استخدمت الخزينة القوى بعيدا عن المصدر سيؤدي ذلك إلى إصابة المصدر بالاسهال وكلما زاد وقت استخدامها لقوى كبيرة كلما زاد الوقت الذي سيصيب بيه المصدر بالاسهال ولكن عندما اقول استخدام القوى لا اقصد استخدام قوى اق من 5٪ فإذا كانت اقل لن تأثر لأي جانب لا الخزينة ولا المصدر، والان سنأتي إلى تفاصيل أكثر فإن الإنسان يحصل على مصدره اذا كانت فتاة وعلى خزينته اذا كان ولد في السن الخامسة وقتها سينتقل قوة الولد من جسده إلى داخل الفتاة ولا يمكن أن يعرف احد مصدره او خزينته الا اذا وصل إلى سن ال15 عشر حتى إذا حللوا القوى الموجودة داخل الفتاة لا يمكن معرفة صاحبه ابدا! اما اذا مات المصدر او الخزينة يبقوا بدون خزينة او مصدر لمدة أسبوع وبعد ذلك سيحصلون على مصدر او خزينة اخر ويمكن ان يكون صغيرا او كبيرا او شخصا مثله فقد مصدره او خزينته وان الحالة الوحيدة التي يمكن معرفة خزينة او مصدر الشخص عندما يكون أقل من سن ال15 هو عن طريق ان يكون مصدره او خزينته لشخص فقد مصدره او خزينته، وبالطبع هناك بعض الأشخاص الذين يرفضون ان يحصلوا على خزينة او مصدر جديد في هذه الحالة اذا عارض الشخص ان يحصل على مصدر او خزينة جديدة اكثر من اسبوعين سوف يصاب بمرض وخلال شهر سيموت لان الإنسان الذي لديه قوة خارقة لا يستطيع البقاء بدون خزينة او مصدر، والان حان وقت الواجبات، عليكم بجمع اسم اكثر من 50 ماتوا بسبب عدم قبولهم بخرينتهم او مصدرهم الجديد ويجب أن يكونوا من المشاهير والأشخاص المهمين (غمزت المدرسة) والان إلى اللقاء، اه تذكرت افعلوا ما تشائون في ما بقي من الوقت لهذا الدرس! -الطلاب : حقا، ياهووووو شكرا لك يا مدرستنا العزيزة إلى اللقاء.
-اواكو : الان يا بيتوكاي اتعرف ما يجب علينا أن نفعل؟ (لديه ابتسامة غريبة😁)
-بيتوكاي : ها؟ (لديه تعابير جهل لانه لا يعرف ما يقصده بيتوكاي) ما ال........ذ....ي (بدأ بيتوكاي بالابتسامة فجأ 😁، ابتسامة مليئة بالشكوك) نعم! هيهيهي (يضحك) هوي يا اولاد أتريدون ان تحظوا بوقت رائع وممتع؟ 😁 -الطلاب :ها؟ (بدأوا جميعا بالابتسامة بطريقة مخيفة) هوه بالطبع لن نفوته مثل هذه الفرصة ههههههه(يضحكون) -احد الطالبات : هيه انا لا أثق به لاء الاولاد يجب أن نحذر منهم (لديها نظرة اشمئزاز تجاه الاولاد) -طالبة أخرى : لا أعتقد من انهم سوف يتجرؤون لان القوانين صارمة هنا! -الطالبة الأخرى : اولا تعلمين ان المدير منحرف؟ وهو يقيم مسابقات ومهرجانات سرية للمنحرفين حتى أنه هناك تقيم لمن هو أكثر انحرافا -الطالبة الأخرى : هي حقا؟ اذا سنكون في مشاكل دائما، ولكن من أين سمعتي بهذا يا إمما-ساما؟ -إمما : من ال سينباي من السنوات المتقدمة وقلنا من انهن تعرضنا للكثير من المشاكل الكثير بسبب الاولاد! -هيناتا : ما الذي تقولن يا فتيات احقا؟ ه.....ه.…..هل هذا يعني ان اواكو-سان سيقدم على القيام بأشياء منحرفة لي؟ هذه الأشياء سيئة ولا تجوز ولكن ان كان اواكو-سان ربما لن يكون لدي مانع (تتكلم بصوت منخفض وهي محمرة الوجه)
-إمما : ها؟ حسنا لا يهمني!

Edited MonsterWhere stories live. Discover now