Perro & Gato (Chat Noir y tú) [EN EDICIÓN]

Clase de química.

Narra Adrien.

Desperté a las 07:30 am por el simple hecho de que dormí tarde ayer de noche. Pensar que ____ esta herida por lo de anoche y no se ánimo a decírmelo, me puso muy pensativo.
Cuando soy Chat Noir se comporta muy... A lo contrario cuando soy Adrien. ¿Por qué será?

Adrien: ¿Y tú qué piensas, Plagg? -Le pregunte a mi Kwami mientras se comía su queso-

Plagg: ¡Pienso que este queso esta delicioso! -Luego de eso se lo metió a la boca entero(ewe)-

Adrien: No hablo del queso, si no de ____. -Di un suspiro. No me gusta que me hable del queso- Simplemente no la entiendo.

Plagg: Yo no entiendo esto del sentimiento humano, pero, por lo que se ella esta interesada en tu verdadera forma de ser. No como las demás chicas que solo les gustas por ser amable y/o modelo.

Adrien: Tienes razón. Por fin encuentro a una chica que se interesa en mi verdadero yo y no me doy cuenta de ello.

Plagg: Eso es por que estas preocupado o te estás haciendo muchas dudas sobre ella. Deberías de razonar un poco más y analizar.

Adrien: ¿Desde cuando me conoces tan bien?

Plagg: Digamos que como tu Kwami yo ya debería de por sí saber esto de ti, tengo qué. ¿Si no que haríamos en una situación peligrosa y yo no sabría como eres o actúas? Todo saldría mal.

Yo me quedé pensando en lo que dijo, y la verdad es que tenía razón.

Plagg: Por cierto. Deberías tener cuidado en como actúas cuando eres Chat Noir o Adrien.

Adrien: ¿Y eso por que?

Plagg: Esa amiga tuya, ¿____, no? És muy lista y si das un mal paso podría descubrirte.

Adrien: LadyBug también es lista y ni siquiera sospecha.

Plagg: Pero estamos hablando de una chica estrangera, no sabemos que tipo de conocimiento tiene ni su manera de pensar. Ten mucho cuidado y yo la estaré analizando. -Después de eso Plagg se metió en mi chaqueta y yo me tuve que ir al colegio sin desayunar. Me dará hambre-

Plagg, acabas de ganarte una buena porción de queso por aconsejarme e informarme.

Llegó justo a tiempo, al pasar la puerta el timbre sonó y con la mirada busque a ____.
Al parecer aún no llega.
Me fui a sentar junto a Nino y empezamos a charlar.

Nino: Hey, buen día amigo.

Adrien: Hola, ¿que hay?

Nino: No mucho, lo mismo de siempre.

Adrien: Ya veo. ¿Has visto a-. -Iba a preguntar si a visto a ____ y justo en ese momento aprecio ella-

Narra ____

Llegue tarde por dormir mucho y la verdad es que aveces me arrepiento de estar despierta hasta muy tarde, pero lo sigo haciendo por alguna razón.

Profesor: Señorita Fukushima, a llegado tarde a mi clase y como castigo pasará al pizarrón a resolver esto. -Señaló un problema que estaba escrito- Ahora.

____: Ya voy, ya voy. -Fui hasta Adrien para que me tenga la mochila y luego si fui al pizarrón-

Profesor: Tenga, puede utilizar mi marcador. -Me entrego su marcador en la mano y me puse a resolver. Era química y la verdad es que esto era muy fácil-

Números aquí, allá y acullá. También letras, obvio.

____: Termine. -Le entregue la fibra al profesor y fui a buscar mi mochila-

Adrien: Vaya, has dejado impresionado al profesor y a mi también.

____: Te contare luego la razón por la cual lo hice bien, ¿si? Ahora dame mi mochila. -Me hizo caso y me entrego la mochila-

Me fui callada a mi asiento y luego de sentarme el profesor me llamo.

Profesor: Lo a resuelto bastante bien, por eso olvidare el hecho que llego tarde y le pondré nota. -Al decir eso todos se impresionaron y el profesor siguió con la clase- Ahora... ¿Alguien sabe que es heterogéneo y homogéneo?

Yo lo sé, pero no tengo ganas de hablar.
Por ahí algunos decían cualquier cosa y otros casi le acertaban.

Profesor: Señor Nathaniel, ¿que es un homogéneo?

Nathaniel estaba distraído dibujando y como me siento a su lado le ayude.
En mi hoja le escribí la respuesta, luego se la pasen y él disimuladamente lo leyó.

Nathaniel: U-uh homogéneo es cuando se es un material y tiene una sola fase... También pueden ser dos sistemas pero uno de ellos no se tiene que ver a simple vista.

Profesor: Muy bien, ¿nos puede decir un ejemplo?

Nathaniel: Agua y sal disuelta.

Profesor: Exelente. Y ahora usted señorita Fukushima, el otro.

____: El heterogéneo es cuando se trata de dos materiales que se ven a simple vista, tiene dos fases y un ejemplo podría ser hierro pulverizado y arena.

El profesor aplaudió y los demás le siguieron. Miré hacía dónde estaba Adrien y el también aplaudía, hasta sonreía.

Profesor: Estuvieron muy bien los dos, tienen un 10. -Paro de aplaudir y los demás también, luego siguió la clase y después término-

Iba a salir del salón pero alguien me tomó del hombro y con algo de fuerza me tiro contra una pared.

Narra Marinette.

Esto es absurdo.
Primero Adrien y luego se hace la inteligente en la clase. Agh... Me tiene arta. Le daré su merecido en el recreo.

Cuando termino la clase y vi que ____ estaba apunto de cruzar la puerta fui a tomarla del hombro y luego tirarla contra una pared.

Marinette: ¿Quien te crees que eres? -Dije mientras fui a cerrar la puerta-

____: ¿Y eso a ti que te importa? -Me respondió sería y enojada-

Marinette: Es verdad, no me importa. Pero me molesta el simple hecho de que te hayas robado a mi Adrien y que te hagas la inteligente en la clase.

____: ¿Estás celosa?

Marinette: No, yo no me pondría celosa por alguien como tú.

____: ¿Ah si? No te creo.

Marinette: Pues no me creas. Y escúchame una cosa... Adrien es mio. Yo lo vi primero.

____: Lo tratas como a un objeto, cosa que no es. Él no es ningún premio que hay que ganar, ¿entendiste? Dime Marinette, ¿acaso ya le haz dicho lo que realmente sientes?

Marinette: Ehh...

____: Eso pensé.

Marinette: Aun así me molesta lo de que te haces la inteligente.

____: ¡¡Agh!! Idiota, yo repetí un año. Ya estudie estas cosas antes. ¿Por qué no mejor te informas mejor y luego si críticas? -Ella se quedó callada- No creí que fueras a craer tan bajo.

Marinette: . . .

Tome mis cosas y me fui a casa muy enojada.