Zawgyi

အပိုင္း ၇၈။ ဒဏ္ရာရျခင္း(၁)
ေနာက္တစ္ရက္တြင္ လု႐ွီမင္က ၿမိဳ႕ေတာ္သို႔ အေျပးအလႊား ျပန္သြားရသည္။ သူ၏မိသားစုကို ကြၽင္းက်စ္တြင္ ထားခဲ့ရ၏။ အျခားတစ္ဖက္တြင္ လုလင္က်စ္ႏွင့္အတူ အမဲလိုက္ရာတြင္ လိုက္ပါသြားေသာ လု႐ွန္းက်စ္က ျပန္ေရာက္လာခဲ့သည္။ ယဲ့က်န္းက သည္ရက္အနည္းငယ္အတြင္းတြင္ စာေပမ်ားကို ေလ့လာသင္ယူေနရသည္။ ေလာကဝတ္ကမူ ယဲ့က်န္း ငယ္႐ြယ္စဥ္ကတည္းက ေလ့က်င့္ခဲ့ရေသာအရာျဖစ္၏။ သို႔ေသာ္ စာေပအေရးအသားကမူ သူမအတြက္ ခက္ခဲေစသည္။ သူမ ေကာင္းေကာင္း မေရးႏိုင္မည္ကို ထိတ္လန္႔၍မဟုတ္ဘဲ သူမလက္ေရးက အလြန္ေကာင္းလြန္းလွလြန္းၿပီး ဆရာမ႐ွန္းကို သံသယဝင္ေစမည္ကို စိုးရိမ္ျခင္းျဖစ္သည္။ သူမကို သံသယ မဝင္ေစရန္အလို႔ငွာ ဆရာမ၏ေ႐ွ႕တြင္ ေလ့က်င့္ခ်ိန္တြင္ မင္မ်ားကို ဖိတ္က်ေစလ်က္ ဖိအားမ်ားေသာ အမူအရာမ်ိဳး လုပ္လိုက္၏။
“ဆရာမ စာေပအေရးအသားက တစ္ရက္ႏွစ္ရက္တည္းနဲ႔ ေလ့လာလို႔ရတာမွ မဟုတ္တာ၊ ကြၽန္မ ေလးပစ္တဲ့အတတ္တို႔ အျခားနယ္ပယ္ေတြကို ဘာလို႔ အရင္မေလ့က်င့္တာလဲ”
ဆရာမ႐ွန္းက ယဲ့က်န္း၏လက္ေရးႏွင့္ သူမ၏လက္ေရးဆင္တူေၾကာင္း သိသြားမည္ကို စိုးရိမ္ျခင္းမဟုတ္ေပ။ နန္းေတာ္အတြင္း ႏွစ္ႏွစ္ခန္႔ လွည့္လည္သြားလာၿပီးေနာက္တြင္ သူမတြင္ လုပ္စရာ မ႐ွိသည့္အခါ ကူးယူထားေသာ အမ်ိဳးမ်ိဳးေသာစာအုပ္မ်ားကို ေလ့က်င့္ျခင္းကိုသာ သူမ လုပ္ခဲ့ရ၏။ ထို႔ေၾကာင့္ သူမသာ ဆႏၵ႐ွိလွ်င္ မည္သို႔ေသာ လက္ေရးမူပုံစံကိုမဆို ေျပာင္းေရးႏိုင္ေလသည္။ သို႔ေသာ္ သူမမင္က စာ႐ြက္ကို ထိေတြ႕လိုက္ခ်ိန္တိုင္း သူမ၏အေရးအသားက ႏွစ္ေပါင္းမ်ားစြာ ေလ့က်င့္ထားျခင္းျဖစ္ေၾကာင္း သိသြားေစေပလိမ့္မည္။ လုေယာင္ေယာင္အေနျဖင့္ စာေပအေရးအသားကို အလြန္ဂ႐ုစိုက္ေသာသူ မဟုတ္ေလရာ သူမ ထိုသို႔ ထူးခြၽန္ေနရန္ မျဖစ္သင့္ေပ။ ေက်းဇူးတင္စရာေကာင္းသည္ကား ဆရာမ႐ွန္းက သူမေျပာသည္ကို သေဘာတူၿပီး အေရးအဖတ္တြင္ အခ်ိန္မျဖဳန္းေတာ့ရန္ ေျပာလာ၏။ သူမ သေဘာက်သည့္ဘက္ျခမ္းကိုသာ ေလ့က်င့္ခိုင္းေလသည္။
“ဒါဆိုလည္း ျမင္းစီးနဲ႔ေလးအတတ္ကို မနက္ျဖန္စ ေလ့က်င့္ၾကရေအာင္ “
သူမက ေျပာသည္။
“အင္း မနက္ခင္းမွာ ျမင္းစီးေလ့က်င့္ၿပီး ေန႔လယ္ခင္းမွာ ျမားပစ္ေလ့က်င့္တာက အဆင္ေျပႏိုင္တာပဲ”
ယဲ့က်န္းက ခ်က္ခ်င္းဆိုသလို ေခါင္းေမာ့ၿပီးေနာက္ ျပန္ခ်သြားသည္။ သူမ အကယ္ဒမီသို႔ ဝင္ေရာက္လိုလွ်င္ ဂီတ၊ ေလးပစ္ျခင္း၊ ျမင္းစီးအတတ္ႏွင့္ ေလာကဝတ္အပိုင္းတြင္ ထူးခြၽန္ရမည္မွန္း နားလည္ေန၏။
ညေနခင္းတြင္ သိုင့္ေမ့က သူမ၏သခင္မအေဆာင္သို႔သြားၿပီး ယဲ့က်န္း ေရပူစမ္းတြင္ ေရစိမ္ခ်င္စိတ္႐ွိမ႐ွိ သြားေမးေလသည္။
ယဲ့က်န္း တစ္ခဏခန္႔ တုံ႔ဆိုင္းသြား၏။ သူမ ေမာ့႐ုန္က်န္းႏွင့္ဆုံၿပီးကတည္းက လြန္ခဲ့ေသာ ႏွစ္ရက္လုံးလုံး ထိုေရပူစမ္းသို႔ မသြားခဲ့ေပ။ သူသည္လည္း အမဲလိုက္ကြင္းတြင္သာ ႐ွိေနေလာက္ေသး၏။
“တစ္ခဏေလာက္ ေရသြားစိမ္ၾကတာေပါ့၊ ငါ လည္းနားခ်င္ၿပီ”
ယဲ့က်န္းက သူမ၏အေစခံကို ေျပာလိုက္သည္။ သူမ ေရပူစမ္းသို႔ ေရာက္လာကတည္းက သူမ၏လက္ဖဝါးမွ လင္းခြၽမ္တစ္စက္ပင္ မသုံးရေသးေပ။
အာ ငါသာ တစ္ခုခုလုပ္လိုက္ရင္ သရဲနဲ႔တူသြားလိမ့္မယ္။
သို႔ရာတြင္ သူမ ထိုေန႔က ေသာက္ၿပီးေသာအခါ လု႐ွီမင္၊ သူ၏ဇနီးႏွင့္ ဆရာမ႐ွန္းတို႔ေသာက္ေသာ ေရခြက္မ်ားအတြင္းသို႔လည္း တစ္စက္ကိုခြဲကာ ေရာထားေပးခဲ့ေသး၏။
ေနာက္ရက္တြင္ သူတို႔က ပုံစံမ်ားက ပို၍ေကာင္းမြန္လာဟန္ရသည္။ သူတို႔၏ တိုးတက္မႈကမူ ယဲ့က်န္းေလာက္ သိသာထင္႐ွားျခင္းမ႐ွိေပ။
သူမ မွတ္မိသည္မွာ မွန္ကန္မည္ဆိုလွ်င္ သူမ တစ္စက္လုံးလုံး ကိုယ္တိုင္ေသာက္ခဲ့ျခင္းျဖစ္ၿပီး ထိုသုံးေယာက္အတြက္မူကား တစ္စက္ကို ခြဲ၍ တိုက္ခဲ့ျခင္းျဖစ္၏။ သူမ မေသာက္ရဲေတာ့ေသာ္လည္း သူမ မ်က္ႏွာသစ္ေသာ ေရထဲသို႔ထည့္ကာ သန္႔စင္ျခင္းကိုမူ ျပဳလုပ္ေနေသးေလသည္။
ထိုညတြင္ ယဲ့က်န္း ေရပူစမ္းသို႔ ထပ္သြားသည္။ သည္တစ္ႀကိမ္တြင္ သူမ သိုင့္ေမ့ကို အျပင္ထြက္ခြင့္မျပဳေတာ့ေပ။ ထိုအစား အနီးအနားတြင္သာ သူမကို ေစာင့္ဆိုင္းခိုင္းထား၏။ သူမ သစ္သားနံရံကို ေက်ာ္ျဖတ္ကာ မသြားရဲေတာ့ေပ။ သူမ ေရကန္ထဲမွ ျပန္ထြက္လာခ်ိန္တြင္ အလြန္ေမာပန္းႏြမ္းနယ္ေနခဲ့ေလၿပီ။
ေနာက္တစ္ရက္တြင္ မေန႔ကထက္ ပို၍တက္ႂကြလန္းဆန္းေသာ စိတ္ဝိညာဥ္မ်ားျဖင့္ ဥယ်ာဥ္အတြင္းတြင္ ျမားပစ္ေလ့က်င့္ေနသည္။ သူမက သိပ္မၾကာခင္ကမွ ရထားေသာ ဝတ္စုံသစ္ကို ဝတ္ထား၏။ ျမင္းစီးရာတြင္ ဝတ္ဆင္ေသာဝတ္စုံက သူမႏွင့္အလြန္အဆင္ေျပေနသည္။
လတ္ဆတ္မည့္ပုံရေသာ မက္မြန္ေရာင္ဝတ္စုံက သူမ၏ပုံရိပ္ကိုပို၍ပင္ တက္ႂကြလန္းဆန္းဟန္ ရသြားေစ၏။ သူမ၏မ်က္ႏွာကို ေဆးရည္ျဖင့္ ႐ုပ္ဖ်က္ထားျခင္းမ႐ွိေပ။ သူမ၏ဆံပင္မ်ားကိုလည္း ႐ိုး႐ွင္းစြာ ခ်ထားေလရာ ေဘးတိုက္ၾကည့္မည္ဆိုလွ်င္ အလြန္အမင္း လွပေၾကာင္း သိသာထင္႐ွားေနေစေလသည္။
ဆရာမ႐ွန္းက သူမ ႐ိုး႐ွင္းၿပီး ေၾကာ့႐ွင္းေသာဝတ္စုံကို ဝတ္ဆင္ေသာအခါ ေက်နပ္အားရဟန္ ျဖစ္လာသည္။ လုေယာင္ေယာင္က ယဲ့က်န္းကဲ့သို႔ ေတာက္ပျခင္း မ႐ွိေသာ္လည္း သူမ၏လွပေသာ ဘက္ျခမ္းကို ေဖာ္ထုတ္ျပသႏိုင္စြမ္းတြင္ ပါရမီ႐ွိေနဟန္ရ၏။
“ဆရာမ ကြၽန္မ အကယ္ဒမီမွာ ျမားပစ္ေလ့က်င့္တဲ့အခ်ိန္မွာ ပစ္မွတ္နဲ႔ ေျခလွမ္း ဘယ္ေလာက္ေဝးေဝးထားဖို႔ လိုအပ္ပါသလဲ”
ယဲ့က်န္းက မသိဟန္ေဆာင္ကာ ေမးလိုက္သည္။
“ေျခလွမ္းႏွစ္ဆယ္၊ ဒါေပမဲ့ မင္းအေနနဲ႔ ေျခလွမ္းသုံးဆယ္ကေန စၿပီး ေလ့က်င့္ရင္ အေကာင္းဆုံးပဲ”
ထိုစကားကိုၾကားေသာအခါ သူမက ပစ္မွတ္မွ ေျခလွမ္းသုံးဆယ္အကြာသို႔ ဆုတ္လိုက္သည္။ သူမ ေလးႏွင့္ျမားကို သ႑ာန္ပုံစံက်က် ခ်ိန္႐ြယ္ၿပီးေနာက္ သူမ၏လက္ေကာက္ဝတ္ကို တင္းၾကပ္လိုက္၏။ သူမက သူမ၏ေ႐ွ႕႐ွိပစ္မွတ္ကို ထက္႐ွစြာစူးစိုက္ၾကည့္ကာ အ႐ွိန္ျပင္းအားျဖင့္ ေလးႀကိဳးကို ဆြဲၿပီး ျမားကို ပစ္လႊတ္လိုက္သည္။
ႏွလုံးသား တည့္တည့္
ဆရာမ႐ွန္းထံမွ က်ယ္ေလာင္ေသာလက္ခုပ္သံ ထြက္လာေလသည္။ ဆရာမ႐ွန္းသည္လည္း သည္မိန္းကေလးက ျမင္းစီးအတတ္ႏွင့္ ျမားပစ္ျခင္းအတတ္တြင္ အလြန္ထူးခြၽန္ေၾကာင္း လက္ခံထား၏။
တမင္သက္သက္ သူမကိုသာ ခက္ခဲေအာင္ မလုပ္ခဲ့လွ်င္ အကယ္ဒမီသို႔ဝင္ရန္က ကိတ္မုန္႔စားသည္ထက္ပင္ လြယ္ေနေလာက္သည္။ သို႔ေသာ္ သူမကို စိုးရိမ္ေစေသာ ကိစၥ႐ွိေနေသး၏။
ေမာ့႐ုန္က်န္း။
ေမာ့႐ုန္က်န္းကသာ ယခင္ဝမ္ေဖးကို မွတ္မိေနၿပီး လုေယာင္ေယာင္ကို ျမင္ေတြ႕လိုက္လွ်င္...ဆိုေသာ အခ်က္ကို သူမ ေန႔ညမေ႐ြး ေတြးေတာေနမိ၏။ သို႔ေသာ္ အေတြးတစ္ခ်က္က ဝင္လာေလသည္။
ဧကရာဇ္က လက္ထပ္ၿပီးတာနဲ႔ စစ္ထြက္သြားတယ္၊ ယဲ့က်န္းရဲ႕မ်က္ႏွာကို လုံးဝမမွတ္မိတာလည္း ျဖစ္ႏိုင္တာပဲ။
သူမ ေတြးသည့္အတိုင္း မွန္ကန္ေနေစရန္သာ ေမွ်ာ္လင့္ေနေတာ့သည္။ လုေယာင္ေယာင္က ဧကရာဇ္၏အာ႐ုံစိုက္မႈကို မရလွ်င္ အေကာင္းဆုံးျဖစ္၏။ အေရးႀကီးဆုံးအခ်က္မူကား လုေယာင္ေယာင္၏ မ်ိဳး႐ိုးနာမည္က ယဲ့မဟုတ္ေပ။ ထို႔ေၾကာင့္ သူတို႔ၾကား မုန္းတီးမႈ ႐ွိမေနခဲ့။
“ဆရာမ ဆရာမ”
ယဲ့က်န္းက သူမလက္ထဲ႐ွိျမားမ်ားအားလုံး ပစ္ၿပီးသြားေလၿပီ။ ျပန္လွည့္ၾကည့္ေသာအခါ ဆရာမ႐ွန္းက ေငးရီေနေၾကာင္း ျမင္လိုက္ရ၏။ သူမ အႀကိမ္အနည္းငယ္ ေခၚေသာ္လည္း တုံ႔ျပန္မႈမ႐ွိေပ။
ဆရာမ႐ွန္းက အသိျပန္ဝင္လာၿပီး ယဲ့က်န္းကိုၾကည့္ကာ ျပဳံးသည္။
“ဘာကိစၥမ်ားလဲ”
“ဆရာမ ျခံဝန္းထဲကို ျပန္ၿပီး ဘာလို႔ ခဏေလာက္အနားမယူတာလဲ၊ ကြၽန္မအစ္ကိုက ေန႔လယ္ေလာက္ဆို ျပန္လာေလာက္ၿပီ၊ အဲဒီေနာက္မွာ ကြၽန္မကို ကူညီၿပီး အျပင္ဘက္မွာ ျမင္းစီးေဖာ္လုပ္ေပးႏိုင္ပါတယ္”
ယဲ့က်န္းက သူမ ပင္ပန္းေနသည္ဟု ထင္ၿပီး အနားယူေစလိုသည္။ ဆရာမ႐ွန္း မျငင္းႏိုင္ခင္မွာပင္ ေဖး႐ွီက အေဝးမွ အေျပးလာေနေၾကာင္း ျမင္လိုက္ရသည္။ သူမက အထိတ္တလန္႔ လက္ရမ္းျပသည္။
“ေယာင္ေယာင္”
...

နတ်ဆေးသမားတော် ယဲ့ကျန်းWhere stories live. Discover now