Una aparente vida normal.

Introducción a una vida normal.

La chica escribe, luego de haberse despertado, bañado, vestido y pensado que quiere escribir un libro. Luego de haber descargado en su iPad una aplicación en la cual pueda escribir cada una de sus ideas normales.
Ventajas: puede lograr hacer un libro normal que le guste a la gente y volverse famosa, también puede lograr terminar de escribir un libro por fin, luego de tantos intentos de escritos normales.
Desventajas: puede llegar a perder el foco y desinteresarse de sus clases normales para poner toda la atención en el libro.
Tal vez solo lo deje como el resto de otros casi libros normales.

La chica desayuna comida normal y luego chatea con su novio no tan normal del cual sus padres normales no saben, se despide de su madre y llega a su universidad normal.
La chica tiene 19 años y hace todo lo que una chica de 19 años haría.
La chica no sabe ni le interesa la política, pero le apena decirlo porque es consciente de que debería leer más sobre eso.

La chica recibe clases normales, y dentro de su entendimiento logra comprender los temas normales vistos. Sus profesores son normales y dan las mismas charlas normales.
Su profesor normal le dicta una cátedra acerca de cómo podría irles mejor en su futura vida adulta.
Ventajas: esas palabras normales pueden servirle para su vida, además, no está dando clases.
Desventajas: pierde clases, y aunque le guste, eso puede perjudicarla.

La chica piensa que se ha quedado sin inspiración, lo cual le parece injusto ya que justo ahora puede escribir y no se le ocurre nada. En cambio, en la mañana, cuando no podía escribir, tenía miles de ideas normales.
Ventajas: se concentrará en la clases.
Desventajas: se decepciona de sí misma, pues tenía muchas esperanzas de empezar su primera día normal de escritura de un libro normal con muchas ideas.
Tal vez solo seguirá intentando escribir para no desanimarse.

La chica normal escucha sus compañeros normales conversar acerca de distintos temas normales que no son tan importantes.
La chica normal no sabe cómo podrá terminar su libro porque en ese momento no tiene idea de qué palabras normales utilizar.
La chica normal decide dejar de escribir por el momento, pues su angustia normal por no saber cómo seguir con la escritura la asusta y no quiere enfrentar eso.
Ventajas: puede concentrarse en otros asuntos de la escuela.
Desventajas: ella simplemente prefiere saber qué escribir.

La chica normal decide revisar su futuro libro antes de dormir, en caso de que tenga alguna idea para añadir.
Ventajas: podrían ocurrírsele ideas realmente buenas en ese breve instante.
Desventajas: si eso sucede, se desvelará.
La chica normal decide irse a su cuarto normal y acostarse en su cama normal, hasta que tenga un idea de cómo seguir con eso.