Assise derrière son pupitre, elle écoutait son professeur de mathématiques lui rabâcher toutes sortes de formules énigmatiques. Énigmatiques car même avec leçon et pratique, cette assemblage de chiffres et de symboles n'étaient que du charabia. À défaut de tracer des cercles pour ensuite trouver son diamètre, elle se servait de son compas pour tracer des rosaces. Courbes à demie ou à trois-quarts, qui se chevauchaient ou s'effleuraient, se traversant entre elles pour ne former qu'un ensemble; les rosaces étaient les ronds de Siobann, à sa façon.
