Desperté en un lugar muy extrañó, parecía un salón de teatro, pero, todo se veía bastante tenebroso, voltee a mi alrededor y vi a todos mis compañeros, estaban igual de desconcertados que yo, hasta que una extraña niebla negra cae al centro del salón y de ella sale un hombre alto de traje y lentes, a mi parecer bastante raro e intimidante
¡¡¡Joder que diablos!!!-dijo uno de mis compañeros bastante aterrado
Su atención, por favor. Quiero presentarme-el maestro hablo de una manera muy fría que me congelo hasta los huesos, todos nos volteamos a ver confundidos buscando respuestas, hasta que me percaté que había un segundo maestro al fondo del salón, me miraba fijamente, yo me removí en mi asiento incómoda, dirijo mi vista al frente tratando de ignorar aquella mirada.
Soy Wayatt, considérenme su nuevo profesor sustituto.
Bienvenidos mis concursantes al Juego del Terror, desde ahora, sí mueren aquí, mueren en el mundo real.
Además, todo rastro de su existencia será borrado por completo. -en ese instante todo el teatro se llenó de carcajadas de todos los alumnos
¿Juego del terror? JAJAJA-dijo uno de ellos burlándose del profesor
Suena a un mal relato de miedo.
¿Es una actividad escolar? -dijo otro compañero llenándose el teatro de risas por ese comentario, yo miraba la escena confundida, ¿yo era la única con miedo?
Mi mirada se centró en el maestro, pero él ya me estaba mirando fija mente con una sonrisa en su rostro que daba miedo, y sus ojos se tornaron de un color rojo sangre
Esperen, algo anda mal, miren sus ojos, pensé para mí misma hasta que algo me interrumpió.
Activando Sistema de Amor.
Sujeto Vinculado, Andra Gómez
Sujeto en Persecución, Wayatt Anderson.
Anomalía Clase S.
Nivel de afecto 0.
¿Qué?, dije confundida ¿a qué se refiere anomalía Clase S?, ¿esto que tiene que ver con el nuevo profesor?
Ya me cansé de oír esto.
Tengo práctica de fútbol-dijo mi compañero que estaba sentado justo al lado de mí, el resto de los alumnos lo miramos al igual que el profesor, pero por el contrato, el profesor parecía bastante tranquilo con una sonrisa arrogante en su rostro.
Detrás del maestro surgieron una especie de tentáculos que sujetaron al chico y se lo llevaban arrastras, él gritaba de desesperación pidiendo ayuda, pero el resto del grupo solo miraban aterrados aquella escena, mientras salía un charco de sangre
Ahora, repasaremos las reglas les parece-dice acomodándose los lentes
Primera_deben obedecer al maestro en todo momento
Segunda_no se tolerarán las tardanzas, ni las ausencias
Tercera_salir del aula durante las clases esta estrictamente prohibido
Cuarta_objetos no relacionados con la clase están prohibidos ¿entendieron?
Bueno, más vale que lo hagan-dice con una sonrisa arrogante-Es hora de comer antes de que entren a clases, que lo disfruten-camina hacia nosotros, y con un movimiento de su mano aparecen treinta platos con un sándwich y un pequeño vaso de leche.
Todos nos levantamos de nuestro asiento caminando directo hacia los platos, al observar de cerca aquella comida, me percate que todo está podrido y con gusanos, se me revolvió al estómago, ¿enserio nos ara comer esto? ¿cómo se supone que comamos esto? . Miro al frente y observó al profesor con una cara de burla que hasta me da rabia. Pero el sistema vuele a interrumpir mis pensamientos
Queja de anfitrión confirmada.
Tendrás comida y bebida limpia completando tareas ¿confirmar?
Sin dudarlo digo que sí, pero ¿seré la única que ve esto? ¿mis compañeros también tienen tareas especiales?
Tarea asignada:
Deja una maraca de beso en el cuello de Wayatt
Límite de tiempo. Un minuto
¿Pero qué diablos?, ¿esta cosa se volvió loca?, ¿enserio tengo que hacerle un chupetón al profesor enfrente de todos? Mi cabeza se llenaba de dudas, hacer eso sería mi fin ¡¡no voy a hacer eso!! ¡¡esto es demasiado!!
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Seduciendo a mi profesor
ActionAndrea despertó atrapada en un videojuego de terror escolar y un sistema la obliga a seducir a Wyatt ,un profesor fantasma tan frío como peligroso.Para sobrevivir,tiene que cumplir misiones íntimas cada vez más arriesgadas, acercándose al hombre que...
