Глава 119

156 14 0
                                    

Оставшееся до обеда время Гарри посвятил сборам. Не то чтобы ему было необходимо складывать много вещей, но он уделил особое внимание подбору книг, которые планировал взять с собой в школу. Том, конечно, мог и позже передать через Северуса любую литературу, что бы Гарри ни попросил, но хотелось бы поменьше зависеть от кого-то и не выглядеть несобранным легкомысленным юнцом. Гарри уже привык к тому, что он по уровню развития давно обогнал своих сверстников, а Том и Северус в большинстве случаев считались с его мнением, позволяя принимать участие в обсуждении весьма серьезных научных вопросов. Лишь нехватка жизненного опыта не позволяла даже самому Гарри считать себя полностью взрослым. Его знания в некоторых отраслях магических наук были впечатляющими для столь юного возраста, но недостаток практической работы все-таки порой ощущался. Исключение, возможно, составляли занятия по боевой магии. За прошлое лето Гарри неплохо поднаторел в части защитной магии. Овладение заклинаниями из раздела более серьезной боевой магии нападения Том и Северус, обучающие его, отложили на следующее лето, ограничившись пока приемами ведения ближнего магического боя. Даже в Хогвартсе Северус ухитрялся время от времени проводить с Гарри учебные бои, закрывшись в пустом классе. Гарри, в свою очередь, кое-какими знаниями из этой отрасли делился с друзьями. Так что даже Гермиона уже могла защититься от заклинаний средней магической силы и худо-бедно дать сдачи обидчику, применяя легкую боевую магию.

Когда волшебная сумка была собрана, вместив в себя, кроме одежды и личных вещей, не меньше трех дюжин солидных фолиантов с трудами великих мастеров в области ментальных практик, рунологии, зельеварения, защитных чар и арифмантики, Гарри облегченно вздохнул:

— Вроде все собрал. Можно отправляться в школу. Будет чем заняться после уроков, — он, довольно улыбаясь, любовно похлопал свою зачарованную сумку.

Обогнав учебный процесс на пару-тройку лет, Гарри получал гораздо больше удовольствия от своих внеклассных занятий. Да и друзья во многом составляли ему компанию. Вот Драко, например, должен был привезти после каникул книги по магической экономике, а Гермиона обещала познакомить их с органической химией, которая могла стать весомым подспорьем в работе с зельями. Рон — единственный из них, кто не брал на себя никаких обязательств на каникулы. У него и без этого сейчас хватало хлопот с освоением своего дара эмпатии. После того как он начал целенаправленно заниматься развитием дара, ему пришлось столкнуться с неприятным феноменом — его способности восприятия чужих эмоций резко возросли, и Рон с трудом успевал учиться брать их под контроль. В результате он чувствовал почти постоянные головные боли и раздражение на окружающих. Северус по просьбе Гарри сварил блокирующее зелье, но его нельзя было пить часто, поэтому приходилось чередовать с обычной успокаивающей настойкой, которая лишь частично позволяла Рону не терять контроль над собственными эмоциями. Так что его главной задачей сейчас было обуздать свой дар.

Е2-Е4 или совсем другая история. Часть 2. Ученик ХогвартсаWhere stories live. Discover now