Един последен шанс

Глава 1

Момчето трябва да бъде притежава всички доблестни качества – да е смел, да бъде жертвоготовен, да е силен (не само физически, но и психически), да се научи как да бъде лидер, който да не показва пристрастие.

На това може да го научи само Илин... На учителя в началото му е трудно да обучи четиригодишното момче на толкова много неща в изкуствена среда. Той смята, че той трябва да усвои качествата в абсолютно реални ситуации, които го представят пред избори като нормалните хора... Родителите на Ейс обаче са твърдо против мнението на Илин... Той е принуден да се съгласи с тях и да намери начин, по който да изпълни необходимото... С годините между тях възниква специална връзка основана на прекараното време заедно и на верността един към друг. Ейс обича мъжа като свой баща, а за учителя момчето, за което се грижи от времето, когато то не е можело да достигне до чешмичката, за да си измие малките ръчички, се е превърнало в така бленувания син.

Родителите на момчето си нямат и на представа от магия. Тя не е била никога тяхното нещо. Те дори не са били подготвени за това, че на сина им ще му се наложи да се занимава с нея. Тя по право е било за брата на майката, Рияна...Но въпреки това онова малко проклето кръгче избрало сина и, а не батко и... То си има свое собствено мнение и само може да прецени кой е най-достойният и на чий трябва да виси. Това е и причината Ейс да носи фамилията на майка си, Чейс, а не тази на баща си, Адамс. Само така той може да има достъп до Стаята с гоблена. Този избор стана, когато Ейс бил само на четири... Минути преди великата битка...

Бащата на Рияна бил готов да влезе в едно последно сражение, което щяло да реши всичко. Последната битка на доброто и злото... Поне така са си мислили... С течението на борбата обаче Серен, повелителят на аметистта, разбрал, че няма как войната да спре точно сега с изход, благоприятен за тяхната страна... Той самият бил ранен от Зандър с острие, по което течала кръв от древна хидра... Тази течност, влизайки в организма, започва действа на вегетативната нервна система. Тя обърква координацията и и изменя функциите. Организмът не само, че не е годен да се справя със стресови ситуации вече, но постепенно губи способността си да се задейства точно определени органи в най-правилното време.

Серен бил покосен... Не можело всичко да свърши така! Четиригодишният му внук не можел да се справи с надвисналата опасност! Трябвало да действа максимално бързо! Битката не трябвало да се проточва!