矛盾

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4.

第二天上学,没想到,课堂上竟然会发生这样的事。

如同平时一样,每当李老师的高跟鞋声接近时,我们就立即乍舌。

“起立!行礼!”

“李老师早。”

“同学们早,请坐。关于演讲比赛,谁要报名参加?”

“我!”

同时说出来后,我和落情不禁莞尔一笑。

我们真有默契。

“很遗憾的,这次本校只有一个名额,也就是说雨璐、落情,只有你们其中一个才能参加。”李老师略带歉意地说。

我瞥了瞥落情,那愤怒、严重、怨怼的神情再次展现出来。

我能明白,落情不喜欢被比较。

我不想要她痛苦。

“老师,我不参赛了!把名额留给落情吧!”我自告奋勇。

顿时,全班四十双眼睛包括李老师的,都往我这里看。

在众人睽睽之下,我瞥见落情的嘴角微微往上扬。

沉默了三十秒后,李老师嘴里缓缓地吐出了一些字:“既然你不要参赛的话,那么就把名额留给……”

“李老师,等等。”

班上的一位男同学—沈毅澈,打断了李老师到嘴的话。

毅澈有一身修长挺拔的身材,如此俊美如铸。他柔软的头发蓬松浓密,有一双墨黑如玉的眸子,像一汪深不见底的碧潭,令人深不可测。高挺的鼻梁显得更加尊贵骄傲。

“什么事?”

李老师微微不悦。

“我觉得要为学校争光,还是让雨璐参赛比较好。雨璐有丰富的参赛经验,算是‘老将’了。这次的演讲比赛本校之所以只有一个名额,是因为这比赛是国际性的吧?我上网查过了,这比赛包括双语翻译的现场演讲比赛。这次比赛会参赛的国家有:中国、英国、马来西亚、新加坡、台湾、香港等等。何况雨璐的双语成绩比落情好,得奖的可能性会比落情高,不是吗?”毅澈把自己的分析结果向李老师报告。

李老师双手托腮,冥苦思考。

落情的脸色瞬间变得刷白。

“但这么做对落情同学不公平啊,不如这样吧,我们来投票。”李老师无奈地建议。

李老师清楚地明白,凤雨璐是位比崔落情还要好的人选。

但是她自然也注意到落情极度明显的表情。就像毅澈所说的,大多数的辩论点她也考虑过,毅澈也给她补充了许多。可惜学校只能派出一位人选,所以无论选谁,都会给另一方一个残酷的事实来接受。

从雨璐刚才的言语来看,雨璐好像可以接受这个事实。

但是有同学抗议,身为一位称职的老师,她必须放下身段聆听。

如果她还是坚持要选崔落情,她可能会在同学们的眼里留下“偏心”的印象。

综上所述,所以她相信投票是一个比较明智的选择。

李老师地给大家一张纸,让他们写下自己认为比较适合的人选,再揉成一团,丢进盒子里。这么做是为了保密,以免投票者受到伤害。

友谊的幼苗Where stories live. Discover now