Эпсилонская старшая школа

Первый урок

Грэракс гуляя по коридору, встречает Элиалу.
-Привет, я хотел тебя пригласить на предстоящий бал объединения с Землей.-
-До меня у тебя были предыдущие отношения?-
Если я скажу правду она отвернется от меня? Нет уж лучше скажу что были у меня неудачные случаи отношений.
-У меня была подружка в средней школе, на которой я думал что будет построено мое будущее, но потом все разрушилось когда она пришла на бал с другим орлом.-
-Может твоя подружка связала свое будущее с ним, хотя она может передумает и к тебе вернется?-
-Нет, я её исключил из собственной жизни. Пусть она летает с ним.-
-Эй Грэракс, не хочешь мне помочь?-
-Чем именно тебе помочь Элана?-
-Моя компания еще не закончилась. Директор дал мне задание для лучшей узнаваемости раздать именные листовки. Мой помощник отлучился по важным делам, и поэтому я доверяю тебе эту работу.
Элана дает мне пять карточек с её изображением указывающим прямо на меня.
-Раздай эти листовки среди учащихся, и если они отказываются всучи им.-
-Не кажется тебе что это очень грубо?-
-Это именно так и работает по моему мнению, давай за работу.-
Элана уходит, а карточка меня начинает сильно пугать.
-Придется это сделать что она просила. Возьмешь одну листовку?-
-Я возьму, но только пользы от этого никакой. Элана очень странная орлица-
-Не знаю чем она руководствуется.-
Мою мысль внезапно сбивает только что запущенная оповестительная система
-Проследуйте ко второму уроку!-
-Поговорим позже.-
В кабинете был включенный слайд планеты Земля, которую я не забыл еще с двух предыдущих школ как она выглядит.
-Грэракс, тебе удалось поговорить с Элиалой?-
-Да, удалось, но мне кажется что что-то упущено из виду...-
Мой взор падает на серого орла с черной головой, что-то пишущего, но на чем он пишет было закрыто его рукой.
-Погоди Ауган.-
-Что такое Грэракс?-
-Там орел на третьем ряду сидит, и судя по всему настроение у него не самое лучшее.-
-Делай что хочешь.-
Подсев к орлу, пытаюсь начать с ним разговор.
-Что тебе надо?-
-Я заметил что ты что-то пишешь, не против если я посмотрю?-
-Там о чем я пишу смотреть нечего, и никому это не интересно кроме меня.-
-Мне вот интересно послушать о чем ты пишешь.-
-Уверен?-
-Полностью.-
-А как тебя зовут?-
- Питэриан . Не думаю что ты моё имя запомнишь из-за моей бесполезности в этом мире.-
-Почему ты бесполезный? Наоборот то что ты пишешь может ты станешь известен в будущем.-
-Уверен?-
-Еще как я уверен в этом.-
-За это спасибо-
-А на чем ты пишешь?-
-Это бумажный блокнот с карандашом, купил на человеческом рынке в Эксене на карманные деньги от родителей.-
-Я первый раз вижу такие вещи.-
-Этот блокнот намного удобнее чем эпсилонский…-
-Я рад всех видеть.- Заходит учитель в кабинет
-Позже поговорим.-
-Я Господин Тэмол. Сегодня у нас тест по планете Земля. Все присутствующие хорошо подготовились?-
-Тест?-
Все учащиеся ловят шок, а я спокойный.
-Ваш тест проецируется на экране ваших парт, переходите к его выполнению.-
Тест как и в предыдущих школах состоял из таких же вопросов: сколько континентов на планете Земля, сколько геологических периодов было на Земле, от кого произошел первый человек до известных городов столиц стран мира; но вопрос связанный с мировой численностью населения всегда давался мне трудно.
-Грэракс, можешь помочь мне с вопросом сколько составляет мировая численность населения?-
-Прости Элиала, этот вопрос для меня остается сложным, при том что я на него и раньше отвечал неправильно.-
-Ладно, просто я итак полностью неправильно ответила весь тест, мне надо было хотя бы один правильный из десяти.-
Ответила неправильно весь тест? Ты откуда вообще мне интересно?