Изуку подошел к двери которая вела к комнате наблюдения. В руках он нес поп-корн для себя и нескольких учителей, так же он принес чай для своего учителя. Незу был ему благодарен за то что тот понес его чай. Открыв дверь в комнату наблюдения, там уже были все учителя. Кроме того нового. Незу решил скрыть от своего ученика кто этот новый учитель. Даже родители и остальные герои не говорили кто это.
Подойдя к креслу, он сел на свое которое было рядом с Незу. Крыса прыгнула на свое кресло и принял чай от Мидории. Айзава встал рядом с ним и потрепал его волосы. Изуку улыбнулся такому жесту от отца. Мальчишка протянул ему поп-корн. Айзава принял его и тоже стал есть смотря на учеников которые проходили практическую часть.
Но он заметил двух мальчиков которые имели потенциал. Один был с фиолетовыми волосами который использовал все что пободется под руки, а вот второй был с желтыми волосами и черной прядью в виде молнии. Изуку тут понял что это парень обладает причудой связанной с электричеством, а с мешками под глазами явно какой-то причудой схожей с причудой его приемного отца.
- хм... Мне приметился вот этот фиолетоволосый. А еще этот пикачу. С ними есть над чем работать. Они как... Неограненный алмаз который нужно хорошо обработать и сделать из них конфетку.
- ты правда так думаешь?
- да. Я вижу это. У них есть потенциал который не видно для других. Только настоящий ценитель может по настоящему их оценить. Те кто занимаются драгоценными камнями, ценят их качество. Я же ценю возможности их причуд.
Сказал Изуку закинув поп-корн себе в рот. Он не обращал внимания на себ осуждающий взгляд от человека за своей спиной. Этот взгляд принадлежал голубым глазам героя Всемогущего.
Всемогущий смотрел на мальчика который смотрел на экран монитора. Он боялся этого мальчишку. Тот ценил причуды этих учеников. Он нашел двух. Но для чего ему электро-причуда и причуда контроля? Для самого себя? Для выгоды? Он боялся что этот мальчик пойдет все таки по пути своего отца.
"Он опасен. Нужно следить за ним".
