🍼 ဘယ်လိုတောင်းပန်ဖို့ စီစဥ်ထားလဲ? • 1 | ( Uni )
လုံချန်းကျောင်းရဲ့ ဆရာများရုံးခန်းမှာတော့ လေထုက အနည်းငယ် တောင့်တင်းလို့နေတယ်။
"ကောင်းရော ၊ ခုတော့ မင်းက ရှောင်ချူးကို စိတ်ပျက်အောင်လုပ်လိုက်တာဘဲ"
"ငါ သူမကို ဒေါသထွက်သွားအောင်တမင်လုပ်ခဲ့တာမှမဟုတ်ဘဲ။ ငါက ဖြစ်သင့်တာတွေကိုထောက်ပြလိုက်ရုံပဲဟာ ။အဆိုးဆုံးကျောင်းသားက ရုတ်တရက်ကြီး အတော်ဆုံးဖြစ်လာတာလေ ၊ ငါ မေးခွန်းထုတ်လို့တောင်မရဘူးလား?" ဆရာမချူးနဲ့ ခုလေးတင် အပြင်းအထန်ငြင်းခုံခဲ့တဲ့ ဆရာယုက သူ့မေးစေ့ကို ဂုဏ်ယူစွာပင့်မော့လို့ထားတယ်။
ဆရာချမ်းကလဲ ဒေါသထွက်လို့နေတယ်။ "ဒါပေမယ့် မင်းမှာ သူခိုးချပါတယ်ဆိုတဲ့ သက်သေမှမရှိတာ။ဘာလို့ အဲ့လောက်တောင် သေချာနေရတာလဲ?။ ကျောင်းသားတစ်ယောက်ကို ဘာအထောက်အထားမှမရှိဘဲ ပစ်မှတ်ထားတာက ဆရာတစ်ယောက်လုပ်သင့်တဲ့လုပ်ရပ်လား?"
ဒုတိယမြောက်ရန်ပွဲ မစတင်ခင်မှာဘဲ တစ်စုံတစ်ယောက်က တံခါးခေါက်လာခဲ့တယ်။
*ဒေါက် ဒေါက် ဒေါက် --*
ဆရာတွေအားလုံးက တိတ်ဆိတ်သွားကြပြီး အသံလာရာကိုလှည့်ကြည့်လာကြကာ လျှောက်လမ်းမှာ မတ်တပ်ရပ်နေတဲ့ သွယ်လျတဲ့ကျောင်းသားတစ်ယောက်ရဲ့ ပုံရိပ်ကိုတွေ့လိုက်ကြရတယ်။
အမှန်မှာ ၊ သူက အလင်းလာရာရဲ့ ဆန့်ကျင်ဘက်ကိုကျောပေးရပ်ထားတာကြောင့် သူတို့အနေနဲ့ သူ့မျက်နှာကို သေချာရှင်းရှင်းလင်းလင်း မမြင်နိုင်ပေ ။ အဲ့ဒါက သူ အရှေ့ကို ခြေလှမ်းနှစ်လှမ်းစာမျှ ထပ်တိုးမလာခင်အထိသာဖြစ်ပြီး၊ အဲ့နောက်တော့ သူက ကျောင်းအငြင်းပွားမှုရဲ့ အဓိကဇာတ်ကောင်၊ ချိယွီမှန်း အားလုံးသိလိုက်ကြတယ်။
ဒီ သခင်လေးက တစ်ကယ့်ကို ကျောင်းရုံခန်းကို တိုက်ရိုက်လာခဲ့တာဘဲ။
ဆရာတွေအားလုံးက တစ်ယောက်မျက်နှာတစ်ယောက် အချင်းချင်းကြည့်မိသွားကြကာ ၊ ခဏအကြာမှာတော့ ၊ ဆရာတစ်ယောက်က ပြောလာခဲ့တယ်။"ကျောင်းသား၊ ဘာကိစ္စများရှိလို့လဲ?"
အချိန်အတော်ကြာကြာလောက်အထိ ၊ ချိယွီက ရုံးခန်းအပြင်ဖက်မှာမတ်တပ်ရပ်နေခဲ့ကာ နားထောင်နေခဲ့တာဖြစ်တယ်။ဒီအခြေအနေမှာတော့ ချိယွီရဲ့မျက်နှာအမူအရာက ကောင်းမနေတော့ဘဲ မထူးမခြားနားတောင်ဖြစ်လို့နေတယ်။
" ဟယ်လို၊ဆရာ။ ကျွန်တော် ဒီကိုလာတာ ကျွန်တော့်စာမေးပွဲရဲ့resultအတွက် တရားမျှတမှုလာယူတာပါ"
သူက စကားပြောနေတုန်း တရုတ်ရိုးရာမျက်နှာပေါက်နဲ့ suitဝတ်ဆင်ထားတဲ့လူကြီးကို စိုက်ကြည့်ကာ ပြောနေတာဖြစ်တယ်။
ထိုလူက Alphaဆရာ ယုစုန်းဖြစ်ပြီး၊ OတွေကAတွေအတွက် ယုတ်ညံ့တယ်လို့စော်ကားပြောဆိုကာ ချိယွီခိုးချခဲ့တယ်လို့ အခိုင်အမာယုံကြည်နေတဲ့သူဖြစ်တယ်။
ယုစုန်းက သူ့မျက်ခုံးကိုပင့်မြှောက်လိုက်ကာ : "မင်းရဲ့resultက ဘာတွေလဲဆိုတာကော မင်းသိပြီးလို့လား?"
ချိယွီက ခေါင်းငြိမ့်ပြလိုက်ကာ : "ဟုတ်၊ ကျွန်တော့်ရဲ့ ရင်ထဲအထိ နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းနဲ့ကို သိတာပါ"
ဒီOmegaက တော်တော်လေး အရိုင်းဆန်တာဘဲ?!
ယုစုန်းက အံ့အားသင့်သွားပြီး ၊ မတတ်နိုင်ဘဲ သူ့ရှေ့ကလူငယ်လေးကို အနီးကပ်တစ်ချက်လောက်ကြည့်လိုက်မိတယ်။"ဒါဆို မင်းဘယ်လိုလုပ်ခဲ့တယ်လို့ ထင်လဲ?"
ချိယွီက တည်ငြိမ်စွာ ပြန်ပြောလိုက်တယ်။"စာစီစာကုံးကြောင့် အမှတ်နုတ်ခံရနိုင်တဲ့ တရုတ်စာပေကလွဲရင် ၊ တခြားကျန်တဲ့ဘာသာတွေအားလုံးမှာ အမှတ်ပြည့်ရသင့်တယ်လို့ထင်တယ်။ ကျွန်တော်ဖြေပြီးတုန်းကတောင် ပြန်စစ်ကြည့်ခဲ့သေးတယ်။ ပြီးတော့ ကျွန်တော့်ရဲ့ ရွေးခြယ်ဘာသာရပ်နှစ်ခုလုံးမှာလဲ ကျွန်တော့်အမှတ်တွေက သေချာပေါက် 475အထက်မှာ ရှိနေသင့်တယ်"
ချိယွီက ခဏလောက်စဉ်းစားပြီး ထပ်ပြောလာခဲ့တယ်။
"အကယ်၍ ကျွန်တော် 475ထက် လျော့ရင်တော့ တစ်ခုတည်းသောအကြောင်းပြချက်က ဆရာ ကျွန်တော့်ရဲ့လက်ရေးကိုမဖတ်တတ်လို့ဘဲဖြစ်ရမယ်။ ကျွန်တော့် လက်ရေးကဆိုးပေမယ့်လဲ ကျွန်တော် အဲ့ဒါကို မြင်သာပြီးရှင်းလင်းအောင်လုပ်ခဲ့ပါတယ်။ရှုပ်ထွေးတဲ့ စာလုံးအကြီးကြီးတွေ မရေးမိအောင်လဲ အာရုံနှစ်ဆစိုက်ခဲ့ပါသေးတယ်"
ချိယွီရဲ့ အဖြေလွှာကနေတဆင့်ကြည့်နေတဲ့ ဆရာမကပြောလာခဲ့တယ်။"ကြောက်စရာတော့မကောင်းပေမယ့် တော်တော်တော့ရှုပ်ထွေးတယ်"
ချိယွီက မေးလာခဲ့တယ်။" ဒါဆို အဲ့ဒါက475မရဘူးလား? အနည်းဆုံး 470 range မှာလေ?"
ဆရာများ : "..."
အခုခေတ်ကလေးတွေက ဒီလိုဘဲ ကွန်ဖီးဒန့်တွေစွန်း ရှိနေကြတာလား?
ဆရာယုစုန်းက စကားပြောတော့မှာကိုမြင်တာကြောင့် ၊ ချိယွီရဲ့ အတန်းပိုင် ဆရာချမ်းခယ်က အမြန်မတ်တပ်ရပ်ကာ ကြေညာလာခဲ့တယ်။
" မင်းကောင်းကောင်းလုပ်ခဲ့ပါတယ်။ တရုတ်စာပေမှာ 196မှတ်တောင် ရတာဘဲ။ တခြားဘာသာအားလုံးမှာလဲ အမှတ်ပြည့်ရခဲ့ပြီး အမှတ်ပေါင်း 476 တောင်ရတယ်။ ရွေးခြယ်ဘာသာရပ်နှစ်ခုမှာလဲနှစ်ဆရခဲ့တယ် ၊ တစ်ကျောင်းလုံးမှာ မင်းကအမှတ်အများဆုံးဘဲ"
နားထောင်ပြီးနောက်၊ ချိယွီက တည်ငြိမ်စွာနဲ့ခေါင်းငြိမ့်ပြလာခဲ့တယ်။" ဒါက ကျွန်တော်မျှော်လင့်ထားတာနဲ့ ကွက်တိပါဘဲ"
အခန်းထဲက ဆရာအားလုံးက ထပ်မံ တိတ်ဆိတ်သွားကြပြန်တယ်။
ဒီကလေးက သူ့ကိုယ်သူ ဘာလုပ်နေတယ်လို့ထင်နေတာလဲ? သူ ကျောင်းရုံးခန်းကိုလာတာ ဆရာတွေကို လာကြွားဖို့လား?
သေချာတာပေါ့၊ ချိယွီက ဒီကို ကြွားဖို့လာခဲ့တာ ဘယ်ဟုတ်မလဲ။ သူက သူ့အကြည့်ကို ဆရာယုစုန်းဆီပို့လွှတ်လိုက်ကာ : "တစ်ချို့ဆရာတွေက ကျွန်တော့်ကိုမယုံမှန်းသိပါတယ်။ ဒါ့ကြောင့် ကျွန်တော့်ရဲ့ရမှတ်အစစ်အမှန်ကို သက်သေပြဖို့ လာခဲ့တာပါ"
ယုစုန်းက ချိယွီရဲ့ရမှတ်နဲ့ပတ်သက်တဲ့ သူ့ရဲ့သံသယကို ငြင်းမနေဘဲ : "ဒီတော့ မင်း ဘယ်လိုသက်သေပြလို့စီစဉ်ထားလဲ?"
ချိယွီရဲ့မျက်နှာက ခံစားချက်မဲ့လို့နေကာ : "ကျွန်တော် နောက်တစ်ခါထပ်ဖြေပြီး ခင်ဗျားကို ပွဲချင်းပြီး ပြပေးမယ်လေ"
ဒီ စကားလုံးတွေ ထွက်လာတာနဲ့ တစ်ပြိုင်နက် ဆရာအားလုံးက အချင်းချင်းကြည့်မိသွားကြတယ်။ တစ်ချို့က သူတို့ခေါင်းကိုကြာကြာမော့မထားနိုင်တော့မှာကိုတွေးမိပြီး အရှက်ရနေချိန်မှာ တစ်ချို့ကတော့ ခေါင်းငြိမ့်ပြလာကြတယ်။
သူတို့ထဲက တစ်ယောက်မှ ဒီကျောင်းသားလေး ခိုးချပါတယ်ဆိုတဲ့ သက်သေအထောက်အထားရှိမနေဘူး။ သူလုပ်ခဲ့တယ်လို့ ထင်လို့သာ သူတို့အားလုံးက ရှုတ်ချနေခဲ့တာဖြစ်တယ်။ပြီးတော့ ၊ သူတို့မေးခွန်းထုတ်နေရတဲ့ လူကိုယ်တိုင်ကလဲ သူ့ရဲ့အပစ်ကင်းစင်မှုကို သက်သေပြဖို့ စာမေးပွဲပြန်ဖြေမယ်လို့ လိုလိုချင်ချင်ဘဲ ပြောပြီး တံခါးရှေ့ကို ရောက်လာခဲ့တယ်...။
Beta ဆရာက မတ်တပ်ရပ်လာပြီး ၊ "ဒါဆိုလဲ သူ့အတွက် စာမေးပွဲအသစ်တစ်ခု လုပ်ပေးကြတာပေါ့။ဒီ ကိစ္စမှာ ရှင်းလင်းတဲ့အဖြေရှိဖို့လိုတယ်"
ထိုဆရာက ချိယွီကို နောက်တစ်ကြိမ်ကြည့်လာကာ၊ သူ့အသံက နူးညံ့လို့နေတယ်။"ဆရာတွေက မင်းကို တမင်ပစ်မှတ်ထားနေကြတာမဟုတ်ရပါဘူး။ အဲ့ဒါက မင်းရဲ့ဒီတစ်ခေါက် ရမှတ်တွေက မင်းပုံမှန်ရနေကျတွေနဲ့ မကိုက်ညီလို့ပါ။မင်းနားလည်ဖို့ မျှော်လင့်ပါတယ်"
"ကျွန်တော် နားလည်လို့ ဒီအထိရောက်လာတာပါ"
ချိယွီက ပတ်ပတ်လည်ကိုကြည့်ကာ : "ဒီမှာ ဖြေရမလား ဒါမှမဟုတ် တခြားအခန်းလွတ်ကို ရှာရမလား?"
"အမ်၊ ဒီမှာဘဲဖြေလိုက်ပါ"
"ကောင်းပါပြီ" ချိယွီက ခုံလွတ်တစ်ခုမှာ ထိုင်ချလိုက်ကာ သူပြင်ဆင်လာခဲ့တဲ့ သူ့အိတ်ကပ်ထဲက ဘောပင်ကို ထုတ်လိုက်တယ်။
သူ့ရဲ့လုပ်ရပ်တွေကို မြင်ချိန်မှာတော့၊ ဆရာတွေရဲ့ရင်ထဲက သံသယတွေက ချက်ချင်းဆိုသလို ပျောက်ကွယ်သွားခဲ့တယ်။
အဆုံးမှာတော့၊ ဘယ်သူက ကိန်းကြီးခန်းကြီးနိုင်စွာ ခိုးချပါ့မလဲ?
သူက ဆရာတွေကို ရင်ဆိုင်ဖို့ ဆန္ဒအလျောက်လာခဲ့တာဖြစ်တယ်။ဒီလိုအပြုအမူမျိုးကို တစ်ကယ်အရည်အချင်းရှိတဲ့သူတွေကဘဲ လုပ်ဆောင်နိုင်တယ်။
သို့သော်လည်း၊ ဆရာယုစုန်းကတော့ ခုချိန်ထိ မယုံနိုင်သေးပါဘူး။
သူက အရင်တပတ်က Alphaတစ်ယောက်ဖြေထားတဲ့အဖြေလွှာကို ထုတ်လိုက်တယ်။
"ဒါက သင်္ချာစာမေးပွဲအတွက်။ ဒီမေးခွန်းတွေက Alphaတွေအတွက်ရည်ရွယ်ပြီး အထူးထုတ်ထားတာ။ ဒါကြောင့် ခက်ခဲမှုအဆင့်ကတော်တော်လေးမြင့်မယ်။ အကယ်၍ မင်းသာ ဒီtestမှာ အမှတ်130အထက် ဖြေနိုင်ရင်၊ ငါမင်းကိုယုံကြည်ပေးမယ်။ဒီမှာ မင်းအတွက် အကြမ်းစာရွက်"
Testကိုလက်ခံပြီးနောက်၊ ချိယွီက အလောတကြီးမဖြေသေးဘဲ ၊ ခေါင်းမော့လာကာ ဆရာယုစုန်းကို ဖြောင့်မတ်တဲ့အကြည့်နဲ့စိုက်ကြည့်လာပြီး : "အကယ်၍ ကျွန်တော်သာ ဒီTestကို အမှတ်130အထက်ဖြေနိုင်ရင်၊ဆရာ့အနေနဲ့ ဆရာမချူးကို တောင်းပန်ရမယ်။ပြီးတော့ Omegaဆရာ၊ဆရာမတွေနဲ့ ကျောင်းသားကျောင်းသူတွေကိုရောဘဲ"
သူပြောလိုက်ပြီးနောက် တံခါးပေါက်ရှိရာကိုလက်ညှိုးထိုးပြကာ : "ဟိုနားမှာရပ်နေတုန်းက ၊ ကျွန်တော်အကုန်ကြားခဲ့တယ်"
ဒီစကားက၊အားလုံးကို ချိယွီက ဒီကိုကြွားဖို့လာခဲ့တာမဟုတ်ဘူးဆိုတဲ့ ခံစားချက်ကို ဖြစ်ပေါ်လာစေတယ်။
တစ်ကယ်တော့ သူက ဒီကို စစ်ကြေညာဖို့ လာခဲ့တာဘဲ!
ဆရာတွေကလည်း သာမန်လူသားတွေသာဖြစ်ပြီး၊ သူတို့မှာလဲ အတင်းအဖျင်းပြောချင်စိတ်လေးတွေရှိတတ်ကြတယ်။ရုံးခန်းက တိတ်ဆိတ်လို့နေသော်လည်း ၊ ယမ်းမှုန့်* နံ့ခပ်ဖျော့ဖျော့ကို ရလို့နေတယ်။
(T/N : ယမ်းမှုန့် = တရုတ်novelတွေကို စွဲလမ်းတဲ့သူမှန်သမျှ ဒါ ဘာကိုဆိုလိုတယ်ဆိုတာကို သိသင့်တယ်နော်။ တစ်ကယ်လို့မသိဘူးဆိုရင်တော့ ပြောပြမယ်၊ "ကျရှုံးမှုနဲ့ရင်ဆိုင်ရတော့မဲ့အမှိုက်တွေ" လို့အဓိပ္ပါယ်ရတယ်။ )
သို့သော်လည်း၊ ဤအရာက ဆရာများကြားက အကြည့်တွေကိုမဟန့်တားနိုင်ပေ။
ချိယွီက ယုစုန်းကိုကြည့်ပြီး ထပ်မေးလိုက်တယ်။
"ဘယ်လိုလဲ? ကျွန်တော်တော့ ဒီတောင်းဆိုချက်က ကျိုးကြောင်းဆီလျော်တယ်လို့ထင်တယ်"
"ဟုတ်တာပေါ့၊ ပြဿနာမရှိပါဘူး" ယုစုန်းက မျက်လွှာချကာပြောလာခဲ့တယ်။"ငါပြောခဲ့တာတွေနဲ့ပတ်သက်ပြီး တာဝန်ယူမှာပါ"
"ကောင်းပြီလေ၊ဒါဆိုလဲ ဆရာပြောခဲ့တာတွေကို သေချာမှတ်ထားပေးပါ"
ထိုသို့ပြောပြီးနောက် ၊ ချိယွီက ခေါင်းငုံ့လိုက်ကာ စာစဖြေတော့တယ်။
ရုံးခန်းက အလွန်ကိုတိတ်ဆိတ်လို့နေတာကြောင့် ပင်အပ်ကျရင်တောင်ကြားရနိုင်တယ်။
ဆရာတော်တော်များများက သူတို့ရဲ့ခန္ဓာကိုယ်တွေပေါ့ပါးသွားသလိုခံစားလိုက်ရပြီး ၊ သူတို့ခုံဆီသူတို့ပြန်ထိုင်ကြတော့တယ်။ ဆရာတွေထဲက ၊ Omegaဆရာတစ်ယောက်ကတော့ လွန်ခဲ့တဲ့အချိန်အနဲငယ်လောက်က အပြင်ကိုပြေးထွက်သွားခဲ့တဲ့ ဆရာမချူးဆီ WeChatကနေ တရစပ်စာပို့နေမိတယ်။
[ ချမ်း : ပြန်လာတော့! ချိယွီ ရုံးခန်းမှာရောက်နေပြီ!]
[ ချမ်း : သူကအခု သူ့ရဲ့ရမှတ်အစစ်အမှန်ကို သက်သေပြဖို့ စာမေးပွဲပြန်ဖြေနေပြီ! ငါထင်တာတော့ သူက အရမ်းကိုအရည်အချင်းရှိတဲ့ပုံဘဲ! ဘာပြဿနာမှမတွေ့ရဘူး!]
[ ချမ်း : ဒီကလေးက လုံးဝကိုမိုက်တယ်! စွမ်းအားပြင်းလွန်းတယ်! ]
[ ချမ်း : ယုစုန်းရဲ့ မျက်ခွက်ဖြက်ရိုက်ခံရရင် ဖြစ်လာမယ့်ရုပ်ကြီးကို မြင်ချင်ရင်မြန်မြန်ပြန်လာခဲ့တော့ ! မြန်မြန် ! ]
[ ချူး : ငါလာပြီ ၊ ငါရောက်တော့မယ် ၊ ငါလာနေပြီ ! ]
===================================
🌞 :
ဟေးးးးဒါဒါတွေအားလုံး ဗွမ်းနော် 🌊🌊 (。•̀ᴗ-)✧
အပိုင်းအသစ်တင်ရင်း ရေလာလောင်းတာ <( ̄︶ ̄)>
ပျော်ရွှင်စရာ သကြန်အခါသမယလေး ဖြစ်ကြပါစေ။
===================================
- Words - 3061
- 13,4,2022 (WED)
=================================
🍼 ဘယ္လိုေတာင္းပန္ဖို႔ စီစဥ္ထားလဲ? • 1 | ( Zaw )
လုံခ်န္းေက်ာင္းရဲ႕ ဆရာမ်ား႐ုံးခန္းမွာေတာ့ ေလထုက အနည္းငယ္ ေတာင့္တင္းလို႔ေနတယ္။
"ေကာင္းေရာ ၊ ခုေတာ့ မင္းက ေ႐ွာင္ခ်ဴးကို စိတ္ပ်က္ေအာင္လုပ္လိုက္တာဘဲ"
"ငါ သူမကို ေဒါသထြက္သြားေအာင္တမင္လုပ္ခဲ့တာမွမဟုတ္ဘဲ။ ငါက ျဖစ္သင့္တာေတြကိုေထာက္ျပလိုက္႐ုံပဲဟာ ။အဆိုးဆုံးေက်ာင္းသားက ႐ုတ္တရက္ႀကီး အေတာ္ဆုံးျဖစ္လာတာေလ ၊ ငါ ေမးခြန္းထုတ္လို႔ေတာင္မရဘူးလား?" ဆရာမခ်ဴးနဲ႔ ခုေလးတင္ အျပင္းအထန္ျငင္းခုံခဲ့တဲ့ ဆရာယုက သူ႕ေမးေစ့ကို ဂုဏ္ယူစြာပင့္ေမာ့လို႔ထားတယ္။
ဆရာခ်မ္းကလဲ ေဒါသထြက္လို႔ေနတယ္။ "ဒါေပမယ့္ မင္းမွာ သူခိုးခ်ပါတယ္ဆိုတဲ့ သက္ေသမွမ႐ွိတာ။ဘာလို႔ အဲ့ေလာက္ေတာင္ ေသခ်ာေနရတာလဲ?။ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ကို ဘာအေထာက္အထားမွမ႐ွိဘဲ ပစ္မွတ္ထားတာက ဆရာတစ္ေယာက္လုပ္သင့္တဲ့လုပ္ရပ္လား?"
ဒုတိယေျမာက္ရန္ပြဲ မစတင္ခင္မွာဘဲ တစ္စုံတစ္ေယာက္က တံခါးေခါက္လာခဲ့တယ္။
*ေဒါက္ ေဒါက္ ေဒါက္ --*
ဆရာေတြအားလုံးက တိတ္ဆိတ္သြားၾကၿပီး အသံလာရာကိုလွည့္ၾကည့္လာၾကကာ ေလွ်ာက္လမ္းမွာ မတ္တပ္ရပ္ေနတဲ့ သြယ္လ်တဲ့ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ရဲ႕ ပုံရိပ္ကိုေတြ႕လိုက္ၾကရတယ္။
အမွန္မွာ ၊ သူက အလင္းလာရာရဲ႕ ဆန္႔က်င္ဘက္ကိုေက်ာေပးရပ္ထားတာေၾကာင့္ သူတို႔အေနနဲ႔ သူ႕မ်က္ႏွာကို ေသခ်ာ႐ွင္း႐ွင္းလင္းလင္း မျမင္ႏိုင္ေပ ။ အဲ့ဒါက သူ အေ႐ွ႕ကို ေျခလွမ္းႏွစ္လွမ္းစာမွ် ထပ္တိုးမလာခင္အထိသာျဖစ္ၿပီး၊ အဲ့ေနာက္ေတာ့ သူက ေက်ာင္းအျငင္းပြားမႈရဲ႕ အဓိကဇာတ္ေကာင္၊ ခ်ိယြီမွန္း အားလုံးသိလိုက္ၾကတယ္။
ဒီ သခင္ေလးက တစ္ကယ့္ကို ေက်ာင္း႐ုံခန္းကို တိုက္႐ိုက္လာခဲ့တာဘဲ။
ဆရာေတြအားလုံးက တစ္ေယာက္မ်က္ႏွာတစ္ေယာက္ အခ်င္းခ်င္းၾကည့္မိသြားၾကကာ ၊ ခဏအၾကာမွာေတာ့ ၊ ဆရာတစ္ေယာက္က ေျပာလာခဲ့တယ္။"ေက်ာင္းသား၊ ဘာကိစၥမ်ား႐ွိလို႔လဲ?"
အခ်ိန္အေတာ္ၾကာၾကာေလာက္အထိ ၊ ခ်ိယြီက ႐ုံးခန္းအျပင္ဖက္မွာမတ္တပ္ရပ္ေနခဲ့ကာ နားေထာင္ေနခဲ့တာျဖစ္တယ္။ဒီအေျခအေနမွာေတာ့ ခ်ိယြီရဲ႕မ်က္ႏွာအမူအရာက ေကာင္းမေနေတာ့ဘဲ မထူးမျခားနားေတာင္ျဖစ္လို႔ေနတယ္။
" ဟယ္လို၊ဆရာ။ ကြၽန္ေတာ္ ဒီကိုလာတာ ကြၽန္ေတာ့္စာေမးပြဲရဲ႕resultအတြက္ တရားမွ်တမႈလာယူတာပါ"
သူက စကားေျပာေနတုန္း တ႐ုတ္႐ိုးရာမ်က္ႏွာေပါက္နဲ႔ suitဝတ္ဆင္ထားတဲ့လူႀကီးကို စိုက္ၾကည့္ကာ ေျပာေနတာျဖစ္တယ္။
ထိုလူက Alphaဆရာ ယုစုန္းျဖစ္ၿပီး၊ OေတြကAေတြအတြက္ ယုတ္ညံ့တယ္လို႔ေစာ္ကားေျပာဆိုကာ ခ်ိယြီခိုးခ်ခဲ့တယ္လို႔ အခိုင္အမာယုံၾကည္ေနတဲ့သူျဖစ္တယ္။
ယုစုန္းက သူ႕မ်က္ခုံးကိုပင့္ေျမႇာက္လိုက္ကာ : "မင္းရဲ႕resultက ဘာေတြလဲဆိုတာေကာ မင္းသိၿပီးလို႔လား?"
ခ်ိယြီက ေခါင္းၿငိမ့္ျပလိုက္ကာ : "ဟုတ္၊ ကြၽန္ေတာ့္ရဲ႕ ရင္ထဲအထိ နက္နက္႐ိႈင္း႐ိႈင္းနဲ႔ကို သိတာပါ"
ဒီOmegaက ေတာ္ေတာ္ေလး အ႐ိုင္းဆန္တာဘဲ?!
ယုစုန္းက အံ့အားသင့္သြားၿပီး ၊ မတတ္ႏိုင္ဘဲ သူ႕ေ႐ွ႕ကလူငယ္ေလးကို အနီးကပ္တစ္ခ်က္ေလာက္ၾကည့္လိုက္မိတယ္။"ဒါဆို မင္းဘယ္လိုလုပ္ခဲ့တယ္လို႔ ထင္လဲ?"
ခ်ိယြီက တည္ၿငိမ္စြာ ျပန္ေျပာလိုက္တယ္။"စာစီစာကုံးေၾကာင့္ အမွတ္ႏုတ္ခံရႏိုင္တဲ့ တ႐ုတ္စာေပကလြဲရင္ ၊ တျခားက်န္တဲ့ဘာသာေတြအားလုံးမွာ အမွတ္ျပည့္ရသင့္တယ္လို႔ထင္တယ္။ ကြၽန္ေတာ္ေျဖၿပီးတုန္းကေတာင္ ျပန္စစ္ၾကည့္ခဲ့ေသးတယ္။ ၿပီးေတာ့ ကြၽန္ေတာ့္ရဲ႕ ေ႐ြးျခယ္ဘာသာရပ္ႏွစ္ခုလုံးမွာလဲ ကြၽန္ေတာ့္အမွတ္ေတြက ေသခ်ာေပါက္ 475အထက္မွာ ႐ွိေနသင့္တယ္"
ခ်ိယြီက ခဏေလာက္စဥ္းစားၿပီး ထပ္ေျပာလာခဲ့တယ္။
"အကယ္၍ ကြၽန္ေတာ္ 475ထက္ ေလ်ာ့ရင္ေတာ့ တစ္ခုတည္းေသာအေၾကာင္းျပခ်က္က ဆရာ ကြၽန္ေတာ့္ရဲ႕လက္ေရးကိုမဖတ္တတ္လို႔ဘဲျဖစ္ရမယ္။ ကြၽန္ေတာ့္ လက္ေရးကဆိုးေပမယ့္လဲ ကြၽန္ေတာ္ အဲ့ဒါကို ျမင္သာၿပီး႐ွင္းလင္းေအာင္လုပ္ခဲ့ပါတယ္။႐ႈပ္ေထြးတဲ့ စာလုံးအႀကီးႀကီးေတြ မေရးမိေအာင္လဲ အာ႐ုံႏွစ္ဆစိုက္ခဲ့ပါေသးတယ္"
ခ်ိယြီရဲ႕ အေျဖလႊာကေနတဆင့္ၾကည့္ေနတဲ့ ဆရာမကေျပာလာခဲ့တယ္။"ေၾကာက္စရာေတာ့မေကာင္းေပမယ့္ ေတာ္ေတာ္ေတာ့႐ႈပ္ေထြးတယ္"
ခ်ိယြီက ေမးလာခဲ့တယ္။" ဒါဆို အဲ့ဒါက475မရဘူးလား? အနည္းဆုံး 470 range မွာေလ?"
ဆရာမ်ား : "..."
အခုေခတ္ကေလးေတြက ဒီလိုဘဲ ကြန္ဖီးဒန္႔ေတြစြန္း ႐ွိေနၾကတာလား?
ဆရာယုစုန္းက စကားေျပာေတာ့မွာကိုျမင္တာေၾကာင့္ ၊ ခ်ိယြီရဲ႕ အတန္းပိုင္ ဆရာခ်မ္းခယ္က အျမန္မတ္တပ္ရပ္ကာ ေၾကညာလာခဲ့တယ္။
" မင္းေကာင္းေကာင္းလုပ္ခဲ့ပါတယ္။ တ႐ုတ္စာေပမွာ 196မွတ္ေတာင္ ရတာဘဲ။ တျခားဘာသာအားလုံးမွာလဲ အမွတ္ျပည့္ရခဲ့ၿပီး အမွတ္ေပါင္း 476 ေတာင္ရတယ္။ ေ႐ြးျခယ္ဘာသာရပ္ႏွစ္ခုမွာလဲႏွစ္ဆရခဲ့တယ္ ၊ တစ္ေက်ာင္းလုံးမွာ မင္းကအမွတ္အမ်ားဆုံးဘဲ"
နားေထာင္ၿပီးေနာက္၊ ခ်ိယြီက တည္ၿငိမ္စြာနဲ႔ေခါင္းၿငိမ့္ျပလာခဲ့တယ္။" ဒါက ကြၽန္ေတာ္ေမွ်ာ္လင့္ထားတာနဲ႔ ကြက္တိပါဘဲ"
အခန္းထဲက ဆရာအားလုံးက ထပ္မံ တိတ္ဆိတ္သြားၾကျပန္တယ္။
ဒီကေလးက သူ႕ကိုယ္သူ ဘာလုပ္ေနတယ္လို႔ထင္ေနတာလဲ? သူ ေက်ာင္း႐ုံးခန္းကိုလာတာ ဆရာေတြကို လာႂကြားဖို႔လား?
ေသခ်ာတာေပါ့၊ ခ်ိယြီက ဒီကို ႂကြားဖို႔လာခဲ့တာ ဘယ္ဟုတ္မလဲ။ သူက သူ႕အၾကည့္ကို ဆရာယုစုန္းဆီပို႔လႊတ္လိုက္ကာ : "တစ္ခ်ိဳ႕ဆရာေတြက ကြၽန္ေတာ့္ကိုမယုံမွန္းသိပါတယ္။ ဒါ့ေၾကာင့္ ကြၽန္ေတာ့္ရဲ႕ရမွတ္အစစ္အမွန္ကို သက္ေသျပဖို႔ လာခဲ့တာပါ"
ယုစုန္းက ခ်ိယြီရဲ႕ရမွတ္နဲ႔ပတ္သက္တဲ့ သူ႕ရဲ႕သံသယကို ျငင္းမေနဘဲ : "ဒီေတာ့ မင္း ဘယ္လိုသက္ေသျပလို႔စီစဥ္ထားလဲ?"
ခ်ိယြီရဲ႕မ်က္ႏွာက ခံစားခ်က္မဲ့လို႔ေနကာ : "ကြၽန္ေတာ္ ေနာက္တစ္ခါထပ္ေျဖၿပီး ခင္ဗ်ားကို ပြဲခ်င္းၿပီး ျပေပးမယ္ေလ"
ဒီ စကားလုံးေတြ ထြက္လာတာနဲ႔ တစ္ၿပိဳင္နက္ ဆရာအားလုံးက အခ်င္းခ်င္းၾကည့္မိသြားၾကတယ္။ တစ္ခ်ိဳ႕က သူတို႔ေခါင္းကိုၾကာၾကာေမာ့မထားႏိုင္ေတာ့မွာကိုေတြးမိၿပီး အ႐ွက္ရေနခ်ိန္မွာ တစ္ခ်ိဳ႕ကေတာ့ ေခါင္းၿငိမ့္ျပလာၾကတယ္။
သူတို႔ထဲက တစ္ေယာက္မွ ဒီေက်ာင္းသားေလး ခိုးခ်ပါတယ္ဆိုတဲ့ သက္ေသအေထာက္အထား႐ွိမေနဘူး။ သူလုပ္ခဲ့တယ္လို႔ ထင္လို႔သာ သူတို႔အားလုံးက ႐ႈတ္ခ်ေနခဲ့တာျဖစ္တယ္။ၿပီးေတာ့ ၊ သူတို႔ေမးခြန္းထုတ္ေနရတဲ့ လူကိုယ္တိုင္ကလဲ သူ႕ရဲ႕အပစ္ကင္းစင္မႈကို သက္ေသျပဖို႔ စာေမးပြဲျပန္ေျဖမယ္လို႔ လိုလိုခ်င္ခ်င္ဘဲ ေျပာၿပီး တံခါးေ႐ွ႕ကို ေရာက္လာခဲ့တယ္...။
Beta ဆရာက မတ္တပ္ရပ္လာၿပီး ၊ "ဒါဆိုလဲ သူ႕အတြက္ စာေမးပြဲအသစ္တစ္ခု လုပ္ေပးၾကတာေပါ့။ဒီ ကိစၥမွာ ႐ွင္းလင္းတဲ့အေျဖ႐ွိဖို႔လိုတယ္"
ထိုဆရာက ခ်ိယြီကို ေနာက္တစ္ႀကိမ္ၾကည့္လာကာ၊ သူ႕အသံက ႏူးညံ့လို႔ေနတယ္။"ဆရာေတြက မင္းကို တမင္ပစ္မွတ္ထားေနၾကတာမဟုတ္ရပါဘူး။ အဲ့ဒါက မင္းရဲ႕ဒီတစ္ေခါက္ ရမွတ္ေတြက မင္းပုံမွန္ရေနက်ေတြနဲ႔ မကိုက္ညီလို႔ပါ။မင္းနားလည္ဖို႔ ေမွ်ာ္လင့္ပါတယ္"
"ကြၽန္ေတာ္ နားလည္လို႔ ဒီအထိေရာက္လာတာပါ"
ခ်ိယြီက ပတ္ပတ္လည္ကိုၾကည့္ကာ : "ဒီမွာ ေျဖရမလား ဒါမွမဟုတ္ တျခားအခန္းလြတ္ကို ႐ွာရမလား?"
"အမ္၊ ဒီမွာဘဲေျဖလိုက္ပါ"
"ေကာင္းပါၿပီ" ခ်ိယြီက ခုံလြတ္တစ္ခုမွာ ထိုင္ခ်လိုက္ကာ သူျပင္ဆင္လာခဲ့တဲ့ သူ႕အိတ္ကပ္ထဲက ေဘာပင္ကို ထုတ္လိုက္တယ္။
သူ႕ရဲ႕လုပ္ရပ္ေတြကို ျမင္ခ်ိန္မွာေတာ့၊ ဆရာေတြရဲ႕ရင္ထဲက သံသယေတြက ခ်က္ခ်င္းဆိုသလို ေပ်ာက္ကြယ္သြားခဲ့တယ္။
အဆုံးမွာေတာ့၊ ဘယ္သူက ကိန္းႀကီးခန္းႀကီးႏိုင္စြာ ခိုးခ်ပါ့မလဲ?
သူက ဆရာေတြကို ရင္ဆိုင္ဖို႔ ဆႏၵအေလ်ာက္လာခဲ့တာျဖစ္တယ္။ဒီလိုအျပဳအမူမ်ိဳးကို တစ္ကယ္အရည္အခ်င္း႐ွိတဲ့သူေတြကဘဲ လုပ္ေဆာင္ႏိုင္တယ္။
သို႔ေသာ္လည္း၊ ဆရာယုစုန္းကေတာ့ ခုခ်ိန္ထိ မယုံႏိုင္ေသးပါဘူး။
သူက အရင္တပတ္က Alphaတစ္ေယာက္ေျဖထားတဲ့အေျဖလႊာကို ထုတ္လိုက္တယ္။
"ဒါက သခ်ၤာစာေမးပြဲအတြက္။ ဒီေမးခြန္းေတြက Alphaေတြအတြက္ရည္႐ြယ္ၿပီး အထူးထုတ္ထားတာ။ ဒါေၾကာင့္ ခက္ခဲမႈအဆင့္ကေတာ္ေတာ္ေလးျမင့္မယ္။ အကယ္၍ မင္းသာ ဒီtestမွာ အမွတ္130အထက္ ေျဖႏိုင္ရင္၊ ငါမင္းကိုယုံၾကည္ေပးမယ္။ဒီမွာ မင္းအတြက္ အၾကမ္းစာ႐ြက္"
Testကိုလက္ခံၿပီးေနာက္၊ ခ်ိယြီက အေလာတႀကီးမေျဖေသးဘဲ ၊ ေခါင္းေမာ့လာကာ ဆရာယုစုန္းကို ေျဖာင့္မတ္တဲ့အၾကည့္နဲ႔စိုက္ၾကည့္လာၿပီး : "အကယ္၍ ကြၽန္ေတာ္သာ ဒီTestကို အမွတ္130အထက္ေျဖႏိုင္ရင္၊ဆရာ့အေနနဲ႔ ဆရာမခ်ဴးကို ေတာင္းပန္ရမယ္။ၿပီးေတာ့ Omegaဆရာ၊ဆရာမေတြနဲ႔ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေတြကိုေရာဘဲ"
သူေျပာလိုက္ၿပီးေနာက္ တံခါးေပါက္႐ွိရာကိုလက္ညိႇဳးထိုးျပကာ : "ဟိုနားမွာရပ္ေနတုန္းက ၊ ကြၽန္ေတာ္အကုန္ၾကားခဲ့တယ္"
ဒီစကားက၊အားလုံးကို ခ်ိယြီက ဒီကိုႂကြားဖို႔လာခဲ့တာမဟုတ္ဘူးဆိုတဲ့ ခံစားခ်က္ကို ျဖစ္ေပၚလာေစတယ္။
တစ္ကယ္ေတာ့ သူက ဒီကို စစ္ေၾကညာဖို႔ လာခဲ့တာဘဲ!
ဆရာေတြကလည္း သာမန္လူသားေတြသာျဖစ္ၿပီး၊ သူတို႔မွာလဲ အတင္းအဖ်င္းေျပာခ်င္စိတ္ေလးေတြ႐ွိတတ္ၾကတယ္။႐ုံးခန္းက တိတ္ဆိတ္လို႔ေနေသာ္လည္း ၊ ယမ္းမႈန္႔* နံ႔ခပ္ေဖ်ာ့ေဖ်ာ့ကို ရလို႔ေနတယ္။
(T/N : ယမ္းမႈန္႔ = တ႐ုတ္novelေတြကို စြဲလမ္းတဲ့သူမွန္သမွ် ဒါ ဘာကိုဆိုလိုတယ္ဆိုတာကို သိသင့္တယ္ေနာ္။ တစ္ကယ္လို႔မသိဘူးဆိုရင္ေတာ့ ေျပာျပမယ္၊ "က်႐ႈံးမႈနဲ႔ရင္ဆိုင္ရေတာ့မဲ့အမိႈက္ေတြ" လို႔အဓိပၸါယ္ရတယ္။ )
သို႔ေသာ္လည္း၊ ဤအရာက ဆရာမ်ားၾကားက အၾကည့္ေတြကိုမဟန္႔တားႏိုင္ေပ။
ခ်ိယြီက ယုစုန္းကိုၾကည့္ၿပီး ထပ္ေမးလိုက္တယ္။
"ဘယ္လိုလဲ? ကြၽန္ေတာ္ေတာ့ ဒီေတာင္းဆိုခ်က္က က်ိဳးေၾကာင္းဆီေလ်ာ္တယ္လို႔ထင္တယ္"
"ဟုတ္တာေပါ့၊ ျပႆနာမ႐ွိပါဘူး" ယုစုန္းက မ်က္လႊာခ်ကာေျပာလာခဲ့တယ္။"ငါေျပာခဲ့တာေတြနဲ႔ပတ္သက္ၿပီး တာဝန္ယူမွာပါ"
"ေကာင္းၿပီေလ၊ဒါဆိုလဲ ဆရာေျပာခဲ့တာေတြကို ေသခ်ာမွတ္ထားေပးပါ"
ထိုသို႔ေျပာၿပီးေနာက္ ၊ ခ်ိယြီက ေခါင္းငုံ႔လိုက္ကာ စာစေျဖေတာ့တယ္။
႐ုံးခန္းက အလြန္ကိုတိတ္ဆိတ္လို႔ေနတာေၾကာင့္ ပင္အပ္က်ရင္ေတာင္ၾကားရႏိုင္တယ္။
ဆရာေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားက သူတို႔ရဲ႕ခႏၶာကိုယ္ေတြေပါ့ပါးသြားသလိုခံစားလိုက္ရၿပီး ၊ သူတို႔ခုံဆီသူတို႔ျပန္ထိုင္ၾကေတာ့တယ္။ ဆရာေတြထဲက ၊ Omegaဆရာတစ္ေယာက္ကေတာ့ လြန္ခဲ့တဲ့အခ်ိန္အနဲငယ္ေလာက္က အျပင္ကိုေျပးထြက္သြားခဲ့တဲ့ ဆရာမခ်ဴးဆီ WeChatကေန တရစပ္စာပို႔ေနမိတယ္။
[ ခ်မ္း : ျပန္လာေတာ့! ခ်ိယြီ ႐ုံးခန္းမွာေရာက္ေနၿပီ!]
[ ခ်မ္း : သူကအခု သူ႕ရဲ႕ရမွတ္အစစ္အမွန္ကို သက္ေသျပဖို႔ စာေမးပြဲျပန္ေျဖေနၿပီ! ငါထင္တာေတာ့ သူက အရမ္းကိုအရည္အခ်င္း႐ွိတဲ့ပုံဘဲ! ဘာျပႆနာမွမေတြ႕ရဘူး!]
[ ခ်မ္း : ဒီကေလးက လုံးဝကိုမိုက္တယ္! စြမ္းအားျပင္းလြန္းတယ္! ]
[ ခ်မ္း : ယုစုန္းရဲ႕ မ်က္ခြက္ျဖက္႐ိုက္ခံရရင္ ျဖစ္လာမယ့္႐ုပ္ႀကီးကို ျမင္ခ်င္ရင္ျမန္ျမန္ျပန္လာခဲ့ေတာ့ ! ျမန္ျမန္ ! ]
[ ခ်ဴး : ငါလာၿပီ ၊ ငါေရာက္ေတာ့မယ္ ၊ ငါလာေနၿပီ ! ]
===================================
🌞 :
ေဟးးးးဒါဒါေတြအားလုံး ဗြမ္းေနာ္ 🌊🌊 (。•̀ᴗ-)✧
အပိုင္းအသစ္တင္ရင္း ေရလာေလာင္းတာ <( ̄︶ ̄)>
ေပ်ာ္႐ႊင္စရာ သၾကန္အခါသမယေလး ျဖစ္ၾကပါေစ။
===================================
- Words - 3061
- 13,4,2022 (WED)
=================================