сыграй мне на гитаре

Começar do início
                                    

- Алла семе-

- Кислов! ты где шлялся? быстро сел куда-то, чтобы я писка не слышала, он, к Лилее!

крик заставляет уши свернуться в трубочку. я недовольно смотрю на то, как Ванька цокает языком и идет комне, поправляя рюкзак на плече.
он падает на стул, и явно не собирается делать хоть что-то по уроку. ни тетради ни ручки. мерзко смотреть на это отродье, но ради приличия тихо здороваюсь, аккуратно выводя двойку.
слушая спокойный и монотонный голос Семеновны, стараюсь писать все, что она говорит. сейчас идет большая нагрузка, поэтому мои пальцы болят уже сейчас, хотя прошло всего 20 минут урока.
слева слышу тихий шёпот.

- слыш, Лилейка, тетрадь есть?

поднимая взгляд на Ваню, который сел слишком близко, я думаю о том, какой же он наглец.
киваю, но даже не лезу в рюкзак, ведь нормально меня не просили.

- ну и не надо, сам возьму.

Кислов лезет в мой рюкзак, и забирает единственную чистую тетрадь. были бы мы на перемене, я бы давно дала ему по затылку и заставила вернуть все на свои места.

- ты дебил? положи обратно.

- да господи, что тут такого.

он снова цокает языком, но быстро замолкает когда видит что на нас пялится Алла. забирая еще и ручку с моих рук, тот все же усаживается и пишет что-то по теме. мне приходится взять новую ручку в пенале.

×××

- все, идите.

урок заканчивается, и Семёновна с гордо поднятой головой отпускает нас, ведь знает что научила новому материалу.

- Лилея, подойди сюда солнышко.

я слегка приподнимаю уголки губ, и киваю женщине. подходя к учительнице, становлюсь рядом с ней.

- можешь мне чая сделать? вы меня уже так замучили все.

старый компьютер начинает гудеть, когда ручка Аллки падает на учительский стол.
я что-то тихо говорю, и иду к шкафу, где электронный чайник и прочая хрень.
в класс забегает компашка из четырёх недоразвитых парней, Ванька в главной роли. стараюсь не замечать их, молча устанавливаю чайник и заливаю в него воду, уже готовя любимый чай учительницы.

- ну Алл Семёновна, мне нужно выучить! возьмите меня.

- да, возьмите его.

они оба были схожи Onde histórias criam vida. Descubra agora