The Cooper's

Episódio 1: A relevância da opinião não solicitada. (Parte 1)

A adolescência... fase de amadurecimento, por definição: período de transição no desenvolvimento físico e psicológico, em que o ser humano deixa a infância para trás e entra na idade adulta.

[...] "I used to think maybe you loved me, now baby I'm sure... And I just can't wait till the day, When you knock on my door..."

Do ponto de vista biológico, se caracteriza como o momento marcado pelo  início da puberdade e o fim do crescimento físico, com alterações dos níveis hormonais e de características como altura, peso e outras partes específicas do corpo.

"Now every time I go for the mailbox, Gotta hold myself down, Cause I just can't wait till you write me, You're coming around..."

  Já do ponto de vista social, pode-se definir como um período de preparação para os papéis sociais culturalmente adequados dos adultos, como o de trabalhador ou parceiro amoroso. Acometido por mudanças nomeadas de "dramáticas", normalmente com descrições do tipo: "crise de identidade", é normal ser anormal" ou a chamada "psicose normativa."

"Now I'm walking on sunshine, whoa, I'm walking on sunshine, whoa, I'm walking on sunshine, whoa, And don't it feel good?"

  Resumindo, um verdadeiro mar de desespero, ansiedade, traumas e frustrações, ou como minha mãe diz: uma verdadeira avalanche de cortisol suprimindo meu córtex pré frontal e meu hipotálamo.

"Hey, all right now..."

Bom, você pode dizer que passar por tudo isso se torna algo fácil, até porque esse é um processo natural e extremamente necessário para a formação do indivíduo...

"And don't it feel good? Hey, yeah!"

Mas não quando seus pais são cientistas e ganhadores do Nobel.

一 Senhorita Cooper, você poderia tirar esses malditos fones de ouvido e prestar atenção no que eu estou falando? 一 minha coordenadora me fuzilou com os olhos. 

Não faço a menor ideia de como ela percebeu que eu estava de fone, para que serviriam AirPods se não para usá-los escondidos em uma conversa chata?

一 Como eu estava dizendo anteriormente, é inadmissível esse tipo de comportamento em nossa escola... 一 foi então que a interrompi.

一 Mas senhora Richardson, eu não fiz nada de mais!

一 A senhorita ofendeu um de nossos professores mais renomados e ainda por cima arranhou o carro dele! Como me explica isso?

一 Eu não ofendi ele, eu apenas chamei ele de ser vivo multicelular irracional e sem intelecto. Seria uma ofensa se não fosse verdade...

一 Me responda uma coisa: onde aprendeu esse vocabulário tão... 一 seus dedos pelo ar pareciam estar em busca de alguma definição.

一 Impecável? 一 perguntei.. 一 Com a senhora que não foi, não é? 一 debochei.

一 Já chega! A partir de amanhã a senhorita só entra nessa escola acompanhada de um dos seus responsáveis. Vou conversar com o nosso diretor sobre o seu comportamento, aposto que ele irá adorar debater o ocorrido com os seus pais. 一 me entregou um papel assinado com alguns garranchos, e sendo bem sincera, eu com 3 anos tinha a letra melhor do que a dela.

Me levantei da cadeira e saí daquela sala, parecia uma piada o que tinha acabado de acontecer.

一 Perdeu a sua sala, novata? 一 escutei uma voz logo atrás de mim.

一 Você não cansa de ser chato, Michael? 一 me virei.

一 Ei! Eu não sou chato, eu sou prestativo, é bem diferente.