Pelatih baru timnas yang mengikuti kompetisi individu adalah Lilo.
Dia adalah seorang pria muda berkacamata berbingkai hitam yang tampak sedikit linglung. Namun, pria ini berpengalaman. Beberapa kejuaraan provinsi dan nasional sudah ia pandu. Kompetisi nasional tahun ini juga di bawah bimbingannya.
Gaya mengajar Lilo sangat berbeda dengan sarjana tua yang memandu kompetisi tim. Kelasnya dipenuhi tawa.
Ia tidak terlalu memperhatikan penyelesaian suatu masalah tertentu, namun ia ingin mewariskan semangat matematika kepada anak-anaknya.
Dia menuliskan sebuah pertanyaan di papan tulis untuk dipecahkan oleh siswa dan mengatakan bahwa beberapa siswa pertama yang menyelesaikannya akan mendapat hadiah kecil.
Semua orang mengeluarkan kertas konsepnya dan mulai menghitung.
Guo Miao melihat soal di papan tulis dan tersenyum. Guru ini benar-benar punya gayanya sendiri.
Semua orang sibuk menghitung. Meski hadiah yang diberikan Lilo bukanlah sesuatu yang berharga, tetap saja itu merupakan suatu kehormatan bagi para siswa di kelas kompetisi.
Sebelum mereka menyadarinya, mereka telah menulis selama setengah jam.
Segera, orang-orang mulai menyerahkan surat-surat mereka.
Lilo melihat lembar jawaban yang telah diserahkan, menggelengkan kepala, dan memberi nilai pada masing-masing lembar jawaban.
Setelah satu putaran, hanya beberapa orang yang mencetak beberapa poin. Skor penuhnya adalah 30 poin, dan tidak ada yang bisa mendapatkan skor lebih dari satu digit.
Guo Miao menghampiri Lilo dengan selembar kertas kosong.
Lilo melihat kertas konsep Guo Miao dan tersenyum. “Apakah kamu akan menyerahkan kertas kosong?”
Perhatian semua orang tertuju pada Guo Miao, dan mereka semua memandangnya. Mereka tahu tentang Guo Miao. Bagaimanapun, dia adalah dewa kompetisi tingkat provinsi.
“Guo Miao benar-benar memiliki kepribadian yang baik. Dia benar-benar naik ke podium dengan selembar kertas kosong.”
“Ya, seberapa berani dia? Apakah dia punya jawaban lain?”
“Sungguh pamer, tapi bisakah dia melakukannya?”
Guo Miao tidak berkata apa-apa dan hanya meletakkan kertas draftnya di atas meja. Dia meraih kapur dan menambahkan tanda kurung pada pertanyaan kedua, menulis kisaran.
“Guru, pertanyaanmu adalah jebakan. Jika saya ingin menggunakan rumus yang Anda sebutkan, saya harus membatasi rentang pertanyaannya. Jika tidak, jumlah penyelesaiannya akan menjadi 0, jadi saya menyerahkan kertas kosong.”
Lilo memandang Guo Miao dan bertepuk tangan sebagai tanda penghargaan.
Guo Miao mengulurkan tangannya dan membuat sedikit perubahan pada rumus di papan tulis. “Saya mengajukan pertanyaan ini untuk Anda, Guru. Tolong jawablah.”
Lilo memandang Guo Miao dengan kagum. “Guo Miao telah memecahkan pertanyaan ini. Hadiah hari ini diberikan padanya.”
Itu adalah lencana peringatan kecil, kenang-kenangan yang diterima Lilo saat dia berpartisipasi dalam Olimpiade Matematika Internasional. Itu adalah lencana kecil berbentuk permata dengan ukiran huruf “IMO” di atasnya, dan terasa dingin saat disentuh.
Meski dingin, Guo Miao bisa merasakan semangat para ahli matematika Olimpiade darinya.
Semua orang melihat lencana di tangannya dengan mata iri. Lagi pula, siapa yang tidak menginginkan hadiah seperti itu?
Lilo berkata, “Alasan mengapa saya menanyakan pertanyaan ini hari ini bukanlah karena saya ingin semua orang menemukan pertanyaan yang salah di kertas kompetisi. Sebaliknya, saya ingin semua orang memahami bahwa semangat matematika bukanlah untuk memecahkan masalah. Ini untuk mengatasi keraguan.
“Penuh keraguan dan rasa ingin tahu. Perlakukan setiap pertanyaan, setiap rumus, dan kebenaran dengan rasa ingin tahu.
“Meragukan kebenaran, menantang kebenaran, menemukan kekurangan dalam kebenaran, dan mendapatkan kebenaran berikutnya. Inilah semangat matematika yang sebenarnya.”
Saat semua orang mendengar kata-kata Lilo, mereka agak tersentuh.
Meskipun mereka berkompetisi untuk bertahan hidup, kecintaan mereka terhadap matematika telah membawa mereka ke sini.
Lilo tidak ingin mereka menjadi alat sederhana untuk memecahkan masalah. Ia ingin mereka memiliki pemahaman dan gagasan matematika sendiri serta meraih kejayaan di bidang matematika.
Lilo juga memuji Guo Miao. Menurutnya, siswa seperti dia berbakat, mengerti matematika, dan menyukai matematika. Dia mungkin akan memberikan kontribusi besar pada penelitian ilmiah di masa depan.
Pelatihan dua hari berakhir dengan cepat.
Guo Miao tidak mempelajari soal-soal itu terlalu mendalam tetapi banyak membantu Su Su.
Su Su tidak bodoh, tapi mungkin karena dia terlalu suka bermain, dasar matematikanya tidak begitu kuat. Jadi, Guo Miao membantunya meninjau ulang yayasannya beberapa kali, dan dalam waktu kurang dari dua hari, kemajuan Su Su sangat jelas.
Akhirnya hari kompetisi individu pun tiba.
Beberapa ratus siswa duduk di ruang ujian yang besar, menunggu kertas mereka diperiksa.
YOU ARE READING
The Real Rich Daughter Is A Future Genius Scientist
Romance[Novel Terjemahan] Guo Miao, harta nasional Kekaisaran, bunuh diri setelah menyelesaikan proyek besar tertentu. Setiap orang memiliki teori tentang motifnya, tetapi tidak ada yang menyadari bahwa dia adalah reinkarnasi dan telah mengakhiri hidupnya...
