Хосок всегда утверждает, что он женат на работе и ему никто не нужен, но друзья считают иначе. Хосок - гениальный кардиохирург и вполне доволен жизнью, но это пока он не знает о масштабах пиздеца в лице Кан Сыльги. История о том, как Юнги продолжает писать педагогическую поэму под руководством чутких друзей-педагогов, Чонын учится новым методам пикапа, друзья-сводники охуевают в геометрической прогрессии, а Хосок заебался.

Что может быть лучше начала теплой летней поры? Особенно, если ты - студент-второкурсник, которому предстоит июньская педагогическая практика в детском оздоровительном лагере, где твой старший вожатый каждодневно вгоняет тебя в краску и доводит до безумия своими саркастичными комментариями и колкостями. Антон по неопытности и наивности, сам того не замечая, становится жертвой собственной юношеской эмоциональности.

Ребята, после сдачи экзамена удалю!

Простая арифметика. Афанасий восемь на семь /Серия Учитель, педагог. Психолог/ Дружно-наглою гурьбою, - ещё бы, было явное численное превосходство! - они подвалили на тёмной улице к мужичонку. Бесцеремонно отобрав мобильник, пошли было не торопясь, надменно гогоча. Когда услышали вслед: - Двоечники! Обернулись. - Ты чё промямлил? Или это твоя тапочка проскгипела? Тебе мало, что ли? Тебе очки попгавить? По хгебту хошь? Ща мы устгоим тебе неэвклидову геометгию, - прокартавил высокий. Видимо, вожак «стаи по дебилизму». Мужчина, неторопливо раскрывая зонт, продолжил: - В школе двойки были по арифметике?!! Иначе бы так не поступали! Парни подошли вплотную, окружили. Но агрессию сменило недоумённое любопытство. - Ты чаво? Неногмальный, что ли? - Могу объяснить, - мужчина неторопливо переводил взгляд с одного на другого. - Это как? Нет, ты чё, обкугился, что ли? Шиза... - Всё просто, - спокойно продолжил учитель. - Мой сотовый мобильный телефон недорогой смартфон вы продадите за тысячу-полторы рублей, не больше. Пусть по пятьсот рублей каждому на нос упадёт. А получить за это можете года два. Каждый.

ДИСКЛЕЙМЕР ЕБЭНЭ Имеются нецензурные выражения и всякая такая дичь Не пропагандирую рпп, курение и всякую вредную ерунду Каждый сам вправе выбирать как жить Это просто мой дневник. Интересно - читай, не интересно - не читай Но помните, что каждый из вас заслуживает счастья. Не считай себя ужасным человеком❤️

Эта книга написана для психотерапевтов, психологов и педагогов, а также для тех, кто ищет свой шанс и хочет справиться с кризисами во взаимоотношениях. В книге рассказывается об условиях, при которых отношения между мужчиной и женщиной, между детьми и родителями не складывались или же, наоборот, складывались и становились более глубокими. Здесь говорится о порядках любви, о кризисах, которые проявляются как следствие нарушений этих порядков, о том, как их преодолеть и найти правильное решение. При этом речь идет о самых основных составляющих человеческого бытия и совместной жизни в семье, таких, как право на принадлежность или обособленность, принятие родителей, равноправие в партнерских отношениях и согласие с собственной судьбой.

Технологии супер мышления и супер памяти. Станислав Мюллер - практикующий психолог, доктор педагогических наук, руководи- тель центра «Город талантов», главный редактор журнала «УСПЕХ для всех». Человеческий разум может научиться всему. Вопрос только в том, сколько времени для этого потребуется. Кому-то для освоения нового навыка достаточно нескольких часов, а кому-то и года не хватит. Почему? Все дело в степени включения мозга. Если включа- ются 3-5 % клеток коры головного мозга, это соответствует обычной обучаемости сред- нестатистического индивида. Если больше - обучаемости способного, одаренного человека. У талантливых людей активизируется около 10% мозговых клеток. Как этого добиться? И насколько это вообще возможно? Оказывается, гением может стать каждый! Это возможно с помощью новейших техно- логий активизации мозга и управления процессами мышления. Метод Станислава Мюл- лера позволяет включать так называемое «состояние сверх-обучаемости» практически у всех, независимо от уровня гипнабельности, возраста и других факторов. © ООО «Лидер», 2010

Педагогика для повседневной жизни, цель - помочь людям справляться с проблемами в повседневной жизни, с помощью педагогики

Истории из школьной жизни.

От както навлезе в пубертета, Чонгкук се бореше с депресия. Не се знаеше причината , която беше породила тази болест у него. С течение на времето, Кук не беше онова лъчезарно дете което всички познаваха. Често имаше задни мисли, предимно тъмни и неприятни. Така той попадна в болница за рехабилитация едва на 15 годишна възраст. За жалост нищо не му помагаше. Докторите повтаряха едно и също . Сега на 22 години Кук нямаше и капка надежда в тялото си. Беше се предал да се бори със себе си. Беше останал и сам. Приятелите му отдавна го бяха отцепили от себе си с думите" филмар", семейството му го посещаваше веднъж, най-много два пъти в месеца, а той не виждаше светлина в тъмния си живот. Ким Аръм беше студентка. Току що започнала изучаване на психология и педагогика. Това и беше в кръвта. Умееше да изслушва хората, да им дава съвети и да ги напътства. Но за да може по-добре да усети какво е да си истински психолог, Аръм трябваше да говори с пациенти в продължение на 40 дена. Тогава се сблъскват и съдбите им. Аръм среща Кук. cover made by: sadreamer_01

Правда ли, что современный человек в среднем лжет трижды за десять минут разговора? Как реагировать на то, что ложь проникла во все сферы человеческой жизни? Что делать, если не удается распознать ложь по словам и голосу? В книге Пола Экмана вы найдете исчерпывающие ответы на эти вопросы. Помните, что скрыть обман чрезвычайно сложно. Универсальные микровыражения и микрожесты всегда выдают лжеца, независимо от социального статуса и национальной принадлежности. Научитесь замечать то, чего не видят другие. Книга адресована всем, кто заинтересован в разоблачении лжи: политикам и бизнесменам, врачам и юристам, психологам, педагогам, менеджерам, домохозяйкам, всем, кто не хочет становиться жертвой обмана и психологических манипуляций в профессиональной и личной жизни.

Правило воспитания номер 391 (правлено Ким Тэхёном 2.06.2018): за развязное поведение несовершеннолетнего нужно наказать ледяным душем и поркой. Если Юнги выживет после трёх месяцев совместного проживания с маленьким чудо(вищем) под одной крышей, он напишет собственную педагогическую поэму.