Unicode
Chapter 5 – ကျူရှင်ဆရာ အစ်ကိုယွီအား ဖြားယောင်းသွေးဆောင်ခြင်း၊ ဘောပင်ကို အပျက်ပေါက်လေးထဲ ညှပ်ထားရတာ နေရခက်လိုက်တာ (အပေါက်ကို လျက်ခြင်း)
အမှန်တွင် ခယ့်လင်နဲ့ သူ့ရဲ့ကျူရှင်ဆရာ လျိုယွီတို့က အရမ်းခင်သည့် သူငယ်ချင်းတွေ ဖြစ်ကြ၏။
ခယ့်လင်ရဲ့ အတန်းပညာအဆင့်က အရမ်းညံ့ဖျင်းသည်။ ဂုဏ်သရေရှိ အကယ်ဒမီကျောင်းမှာ ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီရဲ့ ဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်နဲ့ နောက်ခံအသိုင်းအဝိုင်းကို ပိုပြီးအာရုံစိုက်ကြ၏။
ထိပ်တန်းကျောင်းသားအချို့နှင့် မိသားစုရဲ့တောင်းဆိုချက်တွေကလွဲပြီး ကျောင်းသားအနည်းငယ်သာ စာမေးပွဲအဆင့်ကို အာရုံစိုက်ကြသည်။
အမှန်အတိုင်းပြောရမည်ဆိုပါက ဂုဏ်သရေရှိ အကယ်ဒမီမှာတော့ ခယ့်လင်ရဲ့အဆင့်က အလယ်အလတ်တန်း အထက်လောက်မှာ ရှိပေမယ့် သာမန်ကျောင်းကို ရောက်သွားတာနှင့် သူ့အဆင့်က တော်တော်လေး ကျဆင်းသွား၏။
နွေရာသီကျောင်းပိတ်ရက် အစောပိုင်းကတည်းက ခယ့်လင်ရဲ့မိဘတွေက သူ့အတွက် ကျူရှင်ဆရာတစ်ယောက် ရှာပေးခဲ့သည်။
ထိုကျူရှင်ဆရာမှာ တက္ကသိုလ်ပထမနှစ်ကျောင်းသားတစ်ယောက်ဖြစ်ပြီး တောက်ပကာ ပျော်ပျော်ရွှင်ရွှင်နေတတ်ပြီး ရုပ်ရည်လည်း ကြည့်ကောင်းသည်။ ကျောင်းမှာ သူ့ကိုလိုက်ကြိုက်တဲ့သူတွေ အများကြီးရှိတယ်လို့ ကြားသည်။
သူတို့နှစ်ဦး တစ်ယောက်နှင့်တစ်ယောက် နွေးနွေးထွေးထွေး ဆက်ဆံကြသောကြောင့် မြန်မြန်ဆန်ဆန်ပင် ရင်းနှီးသွားကြသည်။ အချိန်ကြာမြင့်စွာ စာသင်ပေးမှုများနှင့် ပေါင်းစပ်လိုက်သောအခါ စာသင်ရင်း၊ စာမေးပွဲမေးခွန်းများအကြောင်း မကျေမနပ်ပြောရင်း သူတို့နှစ်ယောက် သူငယ်ချင်းကောင်းများ ဖြစ်သွားကြ၏။
ခယ့်လင်က သူ့ရဲ့အပျက်ပေါက်လေးကို ဘောပင်နဲ့ ထိုးဆွနေခဲ့သည်။ အဖူးလေး ပွင့်သွားကတည်းက အရည်တွေက အချိန်ပြည့် စီးကျနေပြီး ယားယံကာ နေရခက်စေသည်။ သူက အကျင့်ဖြစ်နေသလို ဘောပင်တစ်ချောင်းကို ယူပြီး အပျက်ပေါက်လေးထဲ ထိုးထည့်လိုက်သည်။
YOU ARE READING
ဒွိလိင်ကျောင်းသားနှင့် ဇီဝဗေဒဆရာ
Randomအပြာစာဖြစ်လို့ ကိုယ့်အသက်အရွယ်နဲ့ ချိန်ပြီး ဖတ်ကြပါရှင်။ ဒွိလိင်ကျောင်းသား × အတန်းဖော်များ၊ဆရာများ၊ပထွေး၊ဆိုင်ရှင်
