Kapitel 4: Kommunikation

Börja om från början
                                    

1. Ge råd, komma med förslag eller lösningar

Handlar om att erbjuda hjälp till en tonåring när den inte efterfrågas.

Vad sägs om...?

Har du tänkt på att...?

Jag skulle nog göra...

2. Ge order eller styra

Att inte ge tonåringen möjligheten att välja eller tänka själv och att berätta för dem vad de ska göra.

Säg inte så!

Gör något åt det då.

Bara sluta, OK!?

3. Varna, tillrättavisa eller hota

Att avråda från att göra någonting och påpeka risker eller faror med en tonårings beteende.

Om du inte börjar lyssna på mig tar jag bort dina telefonprivilegier.

Testa mig inte!

Jag menar allvar. Du kommer få problem.

4. Moralisera, uppmana eller predika

Säg till en tonåring vad de förmår eller borde göra/tänka/känna.

Du borde verkligen inte göra det där vet du...

Du borde veta bättre än så...

5. Övertala med logik, argumentera, föreläsa

Övertyga tonåringen med olika anledningar och skäl samt att försöka lära tonåringen en läxa.

Ja...men

Kom igen...gör det för min skull!

Naturligtvis gillar inte läraren dig när du stör i klassen varje dag!

Kom igen. Du måste gå till skolan. Du vet att det kommer kännas bättre när du väl är där. Jag lovar.

6. Vara dömande, kritisera, skuldbelägga

Handlar om att vara dömande gentemot en tonåring och kritisera hens tankar, känslor eller beteende samt att lägga skuld på tonåringen för att de tänker och gör som de gör.

Du tänker nog inte klart.

Hur tänkte du egentligen?

Ibland tänker du bara på dig själv.

Du har satt dig själv i den här situationen! Det är ditt eget fel.

7. Skambelägga, förlöjliga, etikettera

Handlar om att stoppa tonåringen eller hens beteende i ett fack och förminska hen för sina tankar, känslor och upplevelser. Resultat blir att tonåringen känner sig dum eller blir generad.

Du borde skämmas.

Du är en lipsill.

Du överdriver. Så farligt var det väl inte.

Det var väl inte så smart!

8. Tolka eller analysera

Fokusera på din egen tolkning eller uppfattning av vad tonåringen gör eller säger.

Åh...kom igen nu. Du är bara trött.

Du menar nog inte det du säger.

Jag tror vad du faktiskt menar är...

Kraften i snacket - Effektfull kommunikation med tonåringarDär berättelser lever. Upptäck nu