The Vilains academia (Pause)

Entraînement plutôt dangereux

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Boujour à tous/toute, comme vous l'avez remarquer j'ai supprimer le chapitre "explication des épreuves" car celui ci ne me convener pas et ne devrais pas être la.

Donc j'ai réécrit un autres chapitre à la place mais il sera pratiquement le même à quelques choses prêt .

Pour ceux qui viennent de commencer l'histoire, je m'explique, j'avais écrit une chapitre "different" de celui ci a propos d'épreuves d'admiration mais je me suis littéralement planter. Donc je l'ai refait.

Pour plus d'infos lire le chap :
Little infos, friend

Bonne relecture~

Pdv Salade de brocolis 🥦 :

Il y à les cadav...corps des élèves de ma classe qui sont à terre avec les vêtements sois déchirée, sois en lambeaux, sois en sang, ou en sueur, leur visage est Hématomer, égratigner voir un peu plus pire.
Les murs ont perdu leur couleur pour devenir brûler, crypté de balle ou même...des corps de mes camarades.

On peux entendre des élèves crier sois de douleur ou de peurs, des autres élèves sourires partout comme des fou comme si leur vie en débander. Ou même certain comme Toga, Akira ou Muscu qui s'amuse comme des fou/folles comme ci ils étaient dans un parc d'attractions.

Qui sont d'ailleurs loin. Je me retient de courir et de leur sauter dessus mais avec ma cuisse bruler c'est pas gagner.

Haru me montre les différents
"obstacles" qu'ils doivent parcourir. Tous ont chaqu'un plus ou moin un terrain, l'un avec une putain de grandes courses athlétisme, une autre de saut en longueur énorme, et une de combat et endurance apparaissant avec des robots à mitraillette.

Pouquoi ya t-il autant de robot tous aussi dangereux les un que les autres ici d'abord ?!

Je fini par demander à Haru si ce n'est violent en pointant les dégâts et les élèves faible de ma classe...il me répond  :

Haru : Si, justement.

Ha bha d'accord, ai-ce une tradition de fair endurer cela au élèves de première année ?

Haru : On va dire que oui. Mon père adore

Merveilleux cet Academia, on dirais la ligue. Il faut aussi que je contrôle mes marmonnement.

Haru : ...tu voie l'immence course ?

Dit t-il en la montrant du doigt

Izuku : Yup !
Dit je en me concentrant sur les explications

Haru : Bha sa sert non seulement pour observer le niveau d'endurance des élèves mais aussi pour savoir combien de temps ils peuvent tenir à la course à long terme. Car tu vois une course-poursuite avec des policiers ou des héros ça fait tjr beaucoup de kilomètres.