Wattpad

ÁS ALLÁ DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA (p.170 de 170)

122


- ELKONIN, D. B. (1980): Psicología del juego. Madrid. Pablo del Río. - GARAIGORDOBIL, M. (1990): Juego y desarrollo infantil. Madrid. Seco Olea. - HETZER, H. (1965): El juego y los juguetes. Buenos Aires. Kapeluz. - KOHNSTAMM, R. (1991): Psicología práctica del niño. Los siete primeros años. Barcelona. Herder. - LINAZA, J.L. (1992): Jugar y aprender. Madrid. Alhambra Longman. - LLEIXÀ ARRIBAS, T. (1999): Juegos sensoriales y de conocimiento corporal. Barcelona. Paidotribo. - LÓPEZ MARTÍN, R Y GARFELLA ESTEBAN, P. (1997): El juego como recurso educativo: guía antológica. Valencia. Universitat de Valencia. - MICHELET, A. (1986): El maestro y el juego. Perspectivas V. XVI. Nº 1, PP. 117126. - MOYLES, J.R. (1990): El juego en la educación infantil y primaria. Madrid. Morata. - CLANZER, M. El juego en la niñez, SNT. Buenos Aires, l999. - WINNICOT, A. Juego y Realidad, Paidos, Buenos Aires, l981. - CALERO PEREZ, MAVILO. Educar Jugando. Editorial San Marcos. Impreso Perú. 1998. - MOOR, P. (1977) El juego en la ecuación. Herder. Barcelona. - DECROLY, O. & MONCHAMP, E._(1978)_El juego educativo. Morata. Madrid. - HETZER, H. (1978) El juego y los juguetes. Kapeluz. Buenos Aires. - ERIKSON, E. (1982) Juego y desarrollo. Grijalbo. Barcelona.

123

< Previo
<< Inicio
Parte 1 de 1

home | faq | full web site